第2章 第1节二植物细胞工程的应用 课件(共18张PPT)-2025-2026学年 高中生物 人教版 选择性必修三

(课件网) 第1节　二 植物细胞工程的应用 第2章 细胞工程 生物 学习目标 1.通过分析植物细胞工程在农业、医药领域的应用，构建这些应用涉及的技术流程模型，并归纳出应用的优势。（生命观念、科学思维） 2.通过资料分析、问题讨论和模型构建等方法，利用植物细胞工程技术解决实际问题，提升科学探究能力和批判性思维。（科学思维、科学探究） 3.树立保护濒危植物和可持续利用生物资源的意识，培养团队合作精神，通过小组讨论和任务完成，提升沟通与协作能力。（社会责任） 学习重难点 重点： 1.单倍体育种和突变体育种的原理及优缺点。 2.通过紫杉醇生产的案例，掌握细胞产物工厂化生产的原理及流程及其在实际中的应用。 难点： 1.通过实验视频和模型构建，理解植物组织培养技术的操作细节和实际应用。 2.通过问题讨论和案例分析，理解单倍体育种和突变体育种的原理及优缺点。 导入新课 问题思考 手指植物因其可爱、奇特的外观吸引了很多园艺爱好者，尤其是年轻人群体。这类植物通常体积小、易于养护，适合摆放在桌面、窗台等有限空间。“手指植物”存活需要什么条件？ “手指植物” 植物繁殖的新途径 新课讲授 任务一 新课讲授 阅读教材第39~40页“植物繁殖的新途径”部分，结合资料思考并回答下列问题。 任务一、植物繁殖的新途径 铁皮石斛 【资料1】铁皮石斛是兰科石斛属多年生草本植物。在中医中，铁皮石斛是珍贵的中药材，由于环境破坏和过度采摘等原因，铁皮石斛的数量迅速减少，濒临灭绝，药用市场价格也一度突破千元每斤。 【资料2】草莓通常是用无性繁殖的方式进行繁殖的，它们感染的病毒很容易传给后代。病毒在作物体内逐年积累，就会导致作物产量降低，品质变差。人们用组织培养技术培育出的脱毒草莓，要比未脱毒的草莓增产50%以上；脱毒草莓的产量和品质也明显优于没有脱毒的草莓。 新课讲授 1.农场需快速繁殖铁皮石斛，植物组织培养可以进行快速繁殖的原因是什么？ 任务一、植物繁殖的新途径 植物组织培养到愈伤组织阶段，细胞进行有丝分裂，细胞分裂速度较快，从而获得大量的组织细胞，然后不断地分割、移瓶、诱导再分化形成新植株。植物组织培养在实验室进行，受季节、气候等条件的限制较小。 新课讲授 3.脱毒苗是否等同于抗病毒植株？为什么？ 任务一、植物繁殖的新途径 脱毒苗不等同于抗病毒植株。“脱毒”与“抗毒”不同，前者指的是本身病毒少，甚至无病毒，而后者指的是能抵抗病毒的感染。 2.农场种植的草莓感染病毒，科学家建议用“茎尖脱毒技术”培养脱毒苗。培养过程中为什么要进行作物脱毒？如何进行作物脱毒？ 对于无性繁殖的作物，病毒在作物体内逐年积累，就会导致作物产量降低、品质变差。植物顶端分生区附近的病毒极少，甚至无病毒，因此切取一定大小的茎尖进行组织培养，再生的植物就有可能不带病毒，从而获得脱毒苗。 新课讲授 归纳总结 快速繁殖 作物脱毒 概念 用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术 切取一定大小的茎尖进行组织培养，再生的植株就有可能不带病毒，从而获得脱毒苗 优点 ①可以高效、快速地实现种苗的大量繁殖； ②可以保持优良品种的遗传特性 明显提高农作物的产量和品质 实例 一些优良的观赏植物、经济林木、无性繁殖作物和濒危植物等 马铃薯、草莓、大蒜、甘蔗、菠萝和香蕉等 新课讲授 阅读教材第40~41页“作物新品种的培育”部分，结合资料思考并回答下列问题。 1.根据下图玉米单倍体育种流程，回答下列问题。 任务二、作物新品种的培育 （1）①过程是指_____，②过程要经过脱分化和再分化形成A植株。③过程表示_____，A、B 植株分别是_____、_____。 （2）单倍体育种有哪些优点？ 花药离体培养 秋水仙素处理使 ... ...