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第14课《做新时代的“小雷锋”》课件+素材【北师大版】《心理健康》六年级上册
日期:2025-11-30
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类型:小学课件
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来源:二一课件通
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做新时代的“小雷锋”
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) 第14课 《 做新时代的“小雷锋”》 【北师大版】小学版6年级上册 学 校 心 理 健 康 教 育 05 06 方法指南 07 01 歌曲导入 : 学习雷锋好榜样 02 心情话吧 03 心灵港湾 板书设计 课堂总结 04 活动在线 课堂练习:亲子分享 拓展延伸 08 09 播放歌曲:学习雷锋好榜样 这首歌从我们小时候就一直在传唱,它激励着无数人向雷锋学习。雷锋,是我们学习的榜样,他的精神影响了一代又一代的人。如今,我们身处新时代,雷锋精神依然有着重要的意义。那么,在新时代,我们怎样做才能成为像雷锋一样的‘小雷锋’呢? 阅读孙文强的故事。 心灵悄悄话: 心 情 话 吧 (1)孙文强为什么被学校评为 “学习雷锋小标兵”? (2)孙文强在学校里做了哪些帮助同学和班级的事? (3)当老师表扬孙文强时,他是怎样回应的?这体现了他怎样的态度? 孙文强为什么被学校评为 “学习雷锋小标兵”? 心 情 话 吧 因为孙文强在家里为瘫痪的奶奶端水送饭、帮妈妈打扫卫生、帮爸爸和爷爷干农活;在学校主动借笔给同学、整理卫生用具、帮生病同学补习功课、替请假的值日生擦黑板和打扫教室,他的行为体现了助人为乐、无私奉献的精神,所以被评为 “学习雷锋小标兵”。 心 情 话 吧 孙文强在学校里做了哪些帮助同学和班级的事? 在学校,孙文强会主动借笔给没水的同学;独自整理乱了的班级卫生用具;帮生病的同学补习功课;替请假的值日生擦黑板、打扫教室。 当老师表扬孙文强时,他是怎样回应的?这体现了他怎样的态度? 当老师表扬他时,他总是嘿嘿一笑,说:“没什么,我会继续努力的。” 这体现了他谦虚、不骄傲,并且愿意坚持做好事的态度。 心 灵 港 湾 帮助同学对我们自己有哪些收获? 如果原来同学对自己不够友好,一次真诚帮助会消除隔阂;如果原来人缘不佳,无私奉献会赢得更多友谊;如果原来就很优秀,会让同学们觉得自己更完美;在力所能及的助人中能体现自我价值,收获快乐。 心 灵 港 湾 什么是亲社会行为?它包括哪些具体表现? 亲社会行为是指我们做出的对他人有好处、有益处或者对社会有积极影响的行为。它包括与别人分享、合作、助人为乐等。 心 灵 港 湾 亲社会行为有什么重要作用? 这些亲社会行为对我们的生存和社会的进步有特别重要的积极作用。 心 灵 港 湾 我们可以通过哪些方法培养自己的亲社会行为? 首先,向榜样人物学习,包括英雄人物、道德模范以及生活中的父母、老师和同学; 其次,向需要帮助的人及时伸出援助之手; 最后,把身边的每一个人装在心里,在他们有难处时帮其解决困难、树立信心、抚平心灵创伤。 活 动 在 线 活动一 追寻雷锋的足迹 你知道雷锋的事迹吗 你知道学雷锋纪念日是哪一天吗 虽然雷锋已经离开我们六十多年了,但是他的一言一行仍在鼓舞着我们,他那助人为乐的精神永远激励着我们。 请查阅书籍或上网查询,了解雷锋的事迹。然后,以班级为单位办一期《雷锋事迹专刊》,介绍班级中的好人好事。 活 动 在 线 雷锋出身贫苦,亲人离世后成为孤儿,新中国成立后受党和政府关怀,立志为人民服务。他在平凡岗位上满怀热情与专注,当拖拉机手时高效完成任务,成为解放军战士后践行宗旨,帮助战友、关心群众,做了无数好事,其日记中 “把有限生命投入无限为人民服务中” 是他一生的真实写照。 活 动 在 线 每年 3 月 5 日是学雷锋纪念日,1963 年 3 月 5 日毛泽东主席亲笔题词 “向雷锋同志学习” 确立了这一日子。当日全国各地会开展做好事、志愿服务等多样活动,以传承和弘扬雷锋精神。 活 动 在 线 活动二 小讲堂 助人为乐是中华民族的传统美德,从古至今有很多助人为乐的故事,在我们身边也不断涌现出许多道德模范。让我们从报纸、网络或者 ... ...
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