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课件网) 请你支持我 （部编）六年级 上 唤醒经验 妈妈，我想养一只狗。 不行！养狗太麻烦！ 妈妈，我寒假想和同学一起去旅游。 不行！没有大人陪伴不安全。 有时候，我们需要说服别人支持我们做一件事情。在生活中，你有类似的事情需要说服别人支持吗？ 曾想养宠物，需要爸爸妈妈的支持； 想竞选班干部，需要同学们的支持； 想去参加夏令营，希望得到父母的支持等。 那我们怎样才能说服对方，获得对方的支持呢？ 假如现在你要去找老师，希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想，应该怎么跟老师交流呢？ 模拟情境 寻求支持需要以理服人、以情动人。这就要一步步把话说好，从而获得支持。 下面是两位同学向老师寻求支持时说的话，你觉得哪一位能得到老师的支持？ 同学A：张老师，我想办一份报纸。我的想法是将班级每周大事，还有同学的佳作，都编入这份报纸中。我一定能办好报纸的！ 同学B：张老师您好，您能抽五分钟听听我的看法吗？是这样的，我想办一份报纸。我的想法是将班级每周大事，还有同学们的佳作，都编入这份报纸中。通过办报，不仅能给大家留下关于班级的美好回忆，还能提高大家看新闻的能力，更能提升同学们的习作水平。 我相信自己一定能办好报纸，而且绝对不会占用我学习的时间。至于办报的经费问题，我也仔细思考过，尽量由编辑部自行打字，简单设计版面然后复印，成本低廉，只需要占用一点点班费就够了。请您支持我，谢谢！ A同学———B同学 态度生硬 理由不充分 能打消老师的疑虑 态度和气 理由充分 1.礼貌诚恳地说明来意。如：“请问您现在有时间吗？我想和您谈一件事情。” 2.把办报纸的设想讲清楚，尤其是办报的目的，以及可能给同学带来的好处。 3.设想老师可能的担心，想办法打消老师的疑虑。 讨论：寻求支持有什么注意事项呢？ 按照说话要点，再次练习说服张老师同意自己办报纸吧！ 态度诚恳又有礼 理由充分又完整 设想周道又稳妥 语言得体又清楚 在生活中，我们也许还会碰到形形色色的人和各种各样的问题。这时我们又该怎样自如应对呢？ 自主选择情境 ◇说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。 ◇说服同学，在班里设立“生物角”。 ◇说服校长，在学校组织一次义卖活动。 自由讨论：对方可能会有哪些担心？ 你又打算如何打消对方的疑虑？ 从下面的任务中选择一个，试着说服别人支持你。 ◇说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。 要点： 1.不会耽误学习，养小狗能培养自己热爱观察的习惯。 2.不会得狂犬病，会定期打疫苗。 3.不会让家里乱糟糟的，会及时处理好小狗的排泄物。 4.小狗很可爱，能给家庭带来新的活力。 ◇说服同学，在班里设立“生物角”。 要点： 1.可以通过“生物角”观察植物成长的过程。 2.可以培养我们热爱大自然的感情。 3.可以净化教室里的空气。 4.可以改善学习环境。 ◇说服校长，在学校组织一次义卖活动。 要点： 1.通过义卖，可以处理自己的玩具。 2.通过义卖，可以培养理财意识。 3.通过义卖，可以帮助困难同学。 4.通过义卖，可以提高自己的社交能力。 妈妈和校长都是长辈，因此要谦和，要尊敬对方。妈妈更亲近，而校长则相对陌生，亲疏有别，语气上要有所差别。 因为对象身份不同，我们在交流时的态度和情绪也要有所变化。 同学是同龄人，没有年龄或辈分之差。所以我们在寻求支持时，要诚恳，也要直截了当。 选择一个你最有把握的任务，同桌之间进行角色扮演，能态度诚恳、语言得体、理由充分地相互寻求支持。 演一演 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 口语交际：请你支持我 【核心素养目标】 文化自信：通过口语交际的学习，感受语言的魅力，感受口语交 ... ...
