《基础卷》——4.3.2角（分层作业）（含解析）-2025-2026学年四年级上册数学（人教版）

中小学教育资源及组卷应用平台 《基础卷》———4.3.2角（分层作业）-2025-2026学年四年级上册数学（人教版） 一、单选题 1．用一个放大2倍的放大镜来观察一个30度的角，则观察到的角为（　　） A．15度 B．30度 C．60度 D．120度 2．—个角是60°，画在1：3的图上，应画（　　） A．20° B．60° C．180° D．无法确定 3．用放大100倍的放大镜看一个25°的角，看到的角的度数是（　　）。 A．2.5° B．25° C．250° D．2500° 4．一块玻璃碎成三块，现在要去买一块完全相同的玻璃，只能带一块玻璃，应带第（　　）块去。 A．① B．② C．③ 5．下图中，一共有（　　）个角。 A．5 B．6 C．8 D．4 6．角的两条边都是（　　）。 A．线段 B．射线 C．直线 D．曲线 7．下图中共有(　　)个角。 A．8 B．7 C．6 D．5 二、判断题 8．将圆平均分成360份，人们把其中的1份所对的角作为角的单位．（　　） 9．老师的大三角尺上的直角比我的小三角尺的直角大。(　　) 10．角的大小与开口的大小有关，开口越大，角就越大。（　　） 11．角的两条边无限延长，角的大小改变。(　　) 12．角的边越长，角就越长．（　　） 13．用放大4倍的放大镜看一个15°的角，看到的角是60°。（　　） 14．用5倍的放大镜看的角，这个角为(　　) 三、填空题 15．从一点引出两条　 　所组成的图形叫作角，这个点叫做角的　 　 ，这两条线叫作角的　 　。 16．将圆平均分成 360 份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小是　 　度，记作　 　。 17．如图，5份所对应的角是　 　°，180份所对应的角是　 　°。 18．从一点引出的两条　 　所组成的图形叫作角，这个点叫作角的　 　。 19．下图中有　 　条射线，　 　个角。 20．角的计量单位是　 　。把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是　 　度的角，记作　 　。 四、解决问题 21．下图中有多少个角 22．请你在图上分别标出60°，90°，120°，150°，180°，270°的角。 23．一楼梯共10级，规定每步只能跨上一级或三级，要登上第10级，共有多少种不同走法？ 答案解析部分 1．【答案】B 【解析】【解答】解：放大镜放大的只是角的长度，并没有放大角的度数。 故答案为：B。 【分析】角的大小与角的两条边张开的程度有关，而角的大小与边的长短没有关系。 2．【答案】B 【解析】【解答】 —个角是60°，画在1：3的图上，还是应画为60° 故答案为：B。 【分析】角的大小与边的长短没有关系，据此判断即可。 3．【答案】B 【解析】【解答】解：用放大100倍的放大镜看一个25°的角，看到的角的度数是25°。 故答案为：B。 【分析】用放大镜看一个角，角的度数不变。 4．【答案】C 5．【答案】A 【解析】【解答】解：中一共有5个角。 故答案为：A。 【分析】角的两条边是两条射线，图中有2个直角，3个锐角，共5个角。 6．【答案】B 【解析】【解答】解：角的两条边都是射线。 故答案为：B。 【分析】根据角的构成作答即可。 7．【答案】A 【解析】【解答】解：这个图中共有8个角。 故答案为：A。 【分析】两个三角形中各有3个角，两个三角形外部还有两个角，共8个角。 8．【答案】正确 【解析】【解答】 将圆平均分成360份，人们把其中的1份所对的角作为角的单位，原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】此题主要考查了角的单位，将圆平均分成360份，人们把其中的1份所对的角作为角的单位，定为1°，据此判断。 9．【答案】错误 10．【答案】正确 【解析】【解答】 角的大小与开口的大小有关，开口越大，角就越大。说法正确。 故答案为：正确。 【分析】角的大小只和角的两边叉开的大小有关，而与两边画出的长短以及两边画出的粗细都没有关系，据此判断。 11．【答案】错误 12．【答案】错误 ... ...