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课件网) 一 幅 名 扬 中 外 的 画 部编版三年级下册第三单元 第十二课 子任务：名片设计师 壹 子任务：名片设计师 壹 请小书童们自由朗读第一自然段，完成学习单，为这幅《清明上河图》设计一张名片吧！ 资料袋： 清明上河图，中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。 清明上河图宽24.8厘米、长528.7厘米，绢本设色。作品以长卷形式，采用散点透视构图法，生动记录了中国十二世纪北宋都城东京（今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城东京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。 倒计时 90 子任务：名片设计师 壹 子任务：名画解说员 贰 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 画上的街市可热闹了。 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 画上的街市可热闹了。 中心句+举例 “中心句+举例”的方式可以帮助我们围绕一个意思写清楚。 看！桥上的人真多呀：有的 ；有的 ；有的 ；还有的 。 一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来…… 笼 乘 chéng shèng lóng lǒng 一乘轿子 乘法口诀 马笼头 笼罩 贰 子任务：名画解说员 子任务：名画解说员 贰 瞧！一艘满载而归的船在河岸上停靠，人们正准备搬运货物：船长站在船篷上 ，他在喊：“ 。”船员们 ，岸上的人 。 “中心句+想象故事”的方式可以帮助我们围绕一个意思写清楚。 子任务：名画解说员 贰 子任务：名画推介人 叁 基础作业： 1.自由朗读课文三遍； 2.完成学习单。 拓展作业： 1.名画代言人：向家人推荐《清明上河图》； 2.查一查：搜集我国其他宝贵的名画作品，运用本课的写作方法写一写。 子任务：名画推介人 叁 做中华传统文化的传承人
