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课件网) 太 空 日 一 杨利伟 学习目标 1.快速浏览课文，把握文章的主要内容和结构特点。（重点） 2.学习运用心理描写表现人物性格的方法，体味文章字里行间蕴含的情感。（难点） 3.体会作者严谨、科学的态度，激发热爱科学、勇于追求理想的奋斗精神。（重点） 作者介绍 杨利伟，是中国进入太空的第一人。 2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。同年11月被授予“航天英雄”荣誉称号，并颁获“航天功勋”奖章。2004年“感动中国十大人物”之一。 2014年9月15日，太空探索者协会第27届年会在北京闭幕，杨利伟被授予列昂诺夫奖。 背景介绍 本文选自《天地九重》（解放军-出卷网-2010年版）。 2003年10月15日，杨利伟作为执行我国首次载人航天飞行任务的航天员，乘“神舟五号”飞船在太空飞行了21小时23分钟，成为中国进入太空的第一人，实现了中华民族千年的飞天梦想。2010年，解放军-出卷网-推出他耗时两年写成的自传《天地九重》。书中，他对进入太空的所见、所闻、所感做了极为全面、详尽的描述。 字词清单 hú chì kàn nǐ áo jǐn chóu zhuó hè zī xián kuò záo yú fǔ jūn 弧（ ） 炽热（ ） 俯瞰（ ） 模拟（ ） 遨游（ ） 严谨（ ） 稠密（ ） 概率（ ） 烧灼（ ） 赫兹（ ） 舷窗（ ） 轮廓（ ） 确凿（ ） 无虞（ ） 五脏六腑（ ） 千钧重负（ ） 耐人寻味（ ） 惊心动魄（ ） nài pò lǜ 词语积累 请根据释义写出课文中相应的词语。 (1)温度高；极热( ) (2)意味深长，值得仔细体会琢磨。( ) (3)照某种现成的样子学着做( ) (4)形容使人感受很深，震动很大。( ) (5)指处理事情得心应手，从容不迫。( ) (6)比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。文中指颠倒。( ) 炽热 耐人寻味 模拟 惊心动魄 应付自如 本末倒置 结构划分 我以为自己要牺牲了 我看到了什么 神秘的敲击声 归途如此惊心动魄 ——— 第一部分：起飞时的生死考验 ——— 第二部分：太空中的真实所见 ——— 第三部分：飞船上的声音探究 ——— 第四部分：返途中的惊险际遇 本文运用四个小标题，分别是： 升空 所见 所闻 落地 考点链接 本文在写作形式上采用小标题有什么好处？ 这篇文章的四个部分依次写了升空、所见、所闻、落地，使文章结构清晰、层次分明，有助于读者迅速了解全文内容，并能激发读者阅读兴趣。 ①多个角度表达主题，使文章结构清晰； ②有助于读者迅速了解全文内容，方便阅读； ③设置悬念，激发读者阅读兴趣。 小标题的作用： 精读细探 我们看到的太空一日，是怎样的一日？ 请同学们用一个词语来概括 太空一日，充满了紧张和意外。 阅读课文找找看，杨利伟遇到了哪些意外情况？他相应地有怎样的心理活动或举动？通过杨利伟在遇到危险时候的表现，又可以看出他有怎样的优秀品质呢？ 意外情况 心理活动或举动 精神品质 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 （9）产生共振，五脏六腑似乎都要碎了。 痛苦、无法承受、觉得自己快不行了。 （31）产生一种“本末倒置”的错觉。 （35）出现神秘的敲击声。 （47）舷窗开始出现裂纹。 （59）抛伞开伞时飞船晃动很大。 令人难受、闭眼猛想、调整。 很紧张，冷静观察、试图找出响声所在。 恐惧、紧张出汗，看到左边舷窗出现裂纹才放心。 折磨人，感到紧张，让人不知道怎么回事。 临危不惧沉着冷静 不怕牺牲、敢于牺牲的大无畏精神和拼搏勇气 精读细探 精读细探 杨利伟在文中说：“对航天员最基本的要求是严谨”。自由朗读文章，找出能够体现杨利伟作为一个航天员严谨、科学的态度的句子。 （11 ... ...
