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4.1.2 第2课时 指数函数图象及性质的应用(课件 学案 练习)高中数学人教B版(2019)必修 第二册

日期:2025-12-23 科目:数学 类型:高中课件 查看:32次 大小:2527188B 来源:二一课件通
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    第2课时 指数函数图象及性质的应用(习题课) 1.设a=40.8,b=80.7,c=,则(  ) A.c>a>b B.a>c>b C.b>a>c D.a>b>c 2.若<,则实数a的取值范围是(  ) A. B.(1,+∞) C.(-∞,1) D. 3.若函数f(x)=a|2x-4|(a>0且a≠1)满足f(1)=,则f(x)的单调递减区间是(  ) A.(-∞,2] B.[2,+∞) C.[-2,+∞) D.(-∞,-2] 4.随着我国经济的不断发展,2018年年底某偏远地区农民人均年收入为3 000元,预计该地区今后农民的人均年收入将以每年6%的年平均增长率增长,那么2025年年底该地区的农民人均年收入为(  ) A.3 000×1.06×7元 B.3 000×1.067元 C.3 000×1.06×8元 D.3 000×1.068元 5.(多选)已知实数a,b满足等式2 023a=2 024b,下列四个关系式,其中可能成立的关系式有(  ) A.0<b<a B.a<0<b C.a<b<0 D.a=b 6.函数y=ax在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则函数y=2ax-1在[0,1]上的最大值是    . 7.已知a为正实数,且f(x)=-是奇函数,则f(x)的值域为    . 8.设函数f(x)=则满足f(x-1)<f(2x)的x的取值范围是    . 9.已知函数f(x)=4x-2·2x+1+a,其中x∈[0,3]. (1)若f(x)的最小值为1,求a的值; (2)若存在x∈[0,3],使f(x)≥33成立,求a的取值范围. 10.已知函数f(x)=且对于任意的x1,x2,都有>0(x1≠x2),则实数a的取值范围是(  ) A.(1,2] B.(1,3] C.[1,+∞) D. 11.若函数f(x)=πx-π-x+2 024x,则不等式f(x+1)+f(2x-4)≥0的解集为(  ) A.[1,+∞) B.(-∞,1] C.(0,1] D.[-1,1] 12.设函数f(x)=a·2x-2-x(a∈R). (1)若函数y=f(x)的图象关于原点对称,求函数g(x)=f(x)+的零点x0; (2)若函数h(x)=f(x)+4x+2-x在x∈[0,1]的最大值为-2,求实数a的值. 13.若实数x,y满足2 024x-2 024y<2 025-x-2 025-y,则(  ) A.>1 B.<1 C.x-y<0 D.x-y>0 14.定义在D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有-M≤f(x)≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知f(x)=4x+a·2x-2. (1)当a=-2时,求函数f(x)在(0,+∞)上的值域,并判断函数f(x)在(0,+∞)上是否为有界函数,请说明理由; (2)若函数f(x)在(-∞,0)上是以2为上界的有界函数,求实数a的取值范围. 第2课时 指数函数图象及性质的应用(习题课) 1.C a=40.8=21.6,b=80.7=22.1,c==21.5,∵y=2x在R上为增函数,2.1>1.6>1.5,∴b>a>c,故选C. 2.A 函数y=在R上为减函数,所以2a+1>8-2a,所以a>.故选A. 3.B 由f(1)=,得a2=,解得a=,因此f(x)=.令t=|2x-4|,∴h(t)=为减函数.因为t=|2x-4|在[2,+∞)上单调递增,所以f(x)的单调递减区间是[2,+∞).故选B. 4.B 设经过x年,该地区的农民人均年收入为y元,根据题意可得y=3 000×1.06x,从2018到2025年共经过了7年,2025年年底该地区的农民人均年收入为3 000×1.067元.故选B. 5.ACD 由于y=2 023x以及y=2 024x分别为单调递增函数,且恒过点(0,1),当x<0时,2 023x>2 024x,故若2 023a=2 024b,则a<b<0;当x>0时,2 023x<2 024x,故若2 023a=2 024b,则a>b>0;当a=b=0时,也满足等式2 023a=2 024b,故选A、C、D. 6.3 解析:函数y=ax在[0,1]上是单调的,最大值与最小值都在端点处取到,故有a0+a1=3,解得a=2,因此函数y=2ax-1=4x-1在[0,1]上是单调递增函数,当x=1时,ymax=3. 7. 解析:由f(x)为奇函数可知f(0)=0,即-=0,解得a=2,则f(x)=-,∵2x>0,∴2x+1>1,∴0<<1,∴ ... ...

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