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5.2.1 第一课时 等差数列的定义(课件 学案 练习)高中数学人教B版(2019)选择性必修 第三册
日期:2025-12-09
科目:数学
类型:高中课件
查看:38次
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来源:二一课件通
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数学
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第三
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必修
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选择性
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2019
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人教
第一课时 等差数列的定义 1.下列说法正确的为( ) A.若a,b,c成等差数列,则,,成等差数列 B.若a,b,c成等差数列,则log2a,log2b,log2c成等差数列 C.若a,b,c成等差数列,则a+2,b+2,c+2成等差数列 D.若a,b,c成等差数列,则2a,2b,2c成等差数列 2.在数列{an}中,a1=3,a10=21,已知an=pn+q(p,q为常数),则a2 025=( ) A.4 048 B.4 049 C.4 050 D.4 051 3.若等差数列{an}中,已知a1=,a2+a5=4,an=35,则n=( ) A.50 B.51 C.52 D.53 4.《九章算术》是中国古代张苍、耿寿昌所撰写的一部数学专著,全书总结了战国、秦、汉时期的数学成就.其中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等,问各得几何?”其意思为:“今有5人分5钱,各人所得钱数依次为等差数列,其中前2人所得之和与后3人所得之和相等,问各得多少钱?”.则第4人所得钱数为( ) A.钱 B.钱 C.钱 D.1钱 5.(多选)若数列{an}满足a1=1,3an+1=3an+1,n∈N+,则数列{an}是( ) A.公差为1的等差数列 B.公差为的等差数列 C.通项公式为an=+的等差数列 D.通项公式为an=+1的等差数列 6.(多选)若等差数列{an}和{bn}的公差均为d(d≠0),则下列数列中是等差数列的是( ) A.{λan}(λ为常数) B.{an+bn} C.{-} D.{anbn} 7.在等差数列{an}中,a3=7,a5=a2+6,则a1= ,a6= . 8.写出一个公差为2且“前3项之和小于第3项”的等差数列an= . 9.数列{an}是首项为2,公差为3的等差数列,数列{bn}是首项为-2,公差为4的等差数列.若an=bn,则n的值为 . 10.已知等差数列{an}:3,7,11,15,…. (1)135,4m+19(m∈N+)是数列{an}中的项吗?试说明理由; (2)若ap,aq(p,q∈N+)是数列{an}中的项,则2ap+3aq是数列{an}中的项吗?并说明你的理由. 11.(多选)如果a1,a2,…,a8为各项都大于零的等差数列,且公差d≠0,则( ) A.a3a6>a4a5 B.a3a6<a4a5 C.a3+a6=a4+a5 D.a3a6=a4a5 12.如果有穷数列a1,a2,…,am(m∈N+)满足条件:a1=am,a2=am-1,…,am=a1,那么称其为“对称”数列.已知在21项的“对称”数列{cn}中,c11,c12,…,c21是以1为首项,2为公差的等差数列,则c2= . 13.已知数列{an},a1=1,an+1=2an+2n. (1)设bn=,证明:数列{bn}是等差数列; (2)求数列{an}的通项公式. 14.我国古代著名的《周髀算经》中提到:凡八节二十四气,气损益九寸九分六分分之一;冬至晷(ɡuǐ)长一丈三尺五寸,夏至晷长一尺六寸.意思是:一年有二十四个节气,每相邻两个节气之间的日影长度差为99分;且“冬至”时日影长度最大,为1 350分;“夏至”时日影长度最小,为160分.则“立春”时日影长度为( ) A.953分 B.1 052分 C.1 151分 D.1 250分 15.数列{an}满足a1=2,an+1=(λ-3)an+2n(n∈N+). (1)当a2=-1时,求λ及a3的值; (2)是否存在实数λ,使数列{an}为等差数列?若存在求其通项公式;若不存在说明理由. 第一课时 等差数列的定义 1.C 由等差数列的定义可知A、B、D均错误,只有选项C正确. 2.D 法一 根据题意可知数列{an}为等差数列,且公差d==2,故a2 025=a1+(2 025-1)d=3+2 024×2=4 051. 法二 由题易得数列{an}为等差数列,则=,解得a2 025=4 051. 3.D 设公差为d,依题意,a2+a5=a1+d+a1+4d=4,代入a1=,得d=.所以an=a1+(n-1)d=+(n-1)×=n-,令an=35,解得n=53. 4.C 设从前到后的5个人所得钱数构成首项为a1,公差为d的等差数列{an},则有a1+a2=a3+a4+a5,a1+a2+a3+a4+a5=5,故解得则a4=a1+3d=-=.故选C. 5.BC 由3an+1=3an+1,得3a ... ...
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