《晨昏诺日朗》同步练习2024-2025学年高教版（2023）中职语文基础模块下册 一、文学常识 1. 作者及背景 本文作者是_____，他是中国当代散文家，上海崇明人，1978年考入_____中文系，代表作有散文集《 》《 》等。 诺日朗瀑布位于四川_____，藏语中“诺日朗”意为“_____”，象征雄伟壮观的自然力量。 2. 字词梳理 （1）拼音 ① 深邃（ ） ② 山涧（ ） ③ 粗犷（ ） ④ 剔透（ ） ⑤ 咆哮（ ） ⑥ 天籁（ ） （2）字词释义 ① 千峰万壑：_____ ② 硕大无朋：_____ ③ 气势磅礴：_____ ④ 奔放不羁：_____ ⑤ 缤纷迷眩：_____ ⑥ 震天撼地：_____ 二、文本探究 1. 文章结构 全文以_____为线索，依次描写了作者在_____、_____和_____三个时间段观赏诺日朗瀑布的景象。 第一部分（1-8段）：_____时远观瀑布，侧重描写水声由_____到_____的变化。 第二部分（9-12段）：_____时近观瀑布，突出其_____的气势。 第三部分（13-14段）：_____时探寻瀑布源头，揭示其_____的生命力量。 2. 文章主旨 本文通过对诺日朗瀑布晨昏时分不同形态的描绘，展现了大自然_____的壮美，表达了作者对_____的敬畏与赞美，以及对_____的深刻感悟。 3. 重难点突破 修辞手法分析：文中“群龙飞舞，自由的水之精灵在宁静的山谷中合唱出一曲震撼天地的壮歌”运用了_____和_____的手法，形象地表现了瀑布_____的特点。 对比手法作用：作者将诺日朗瀑布与雁荡山_____对比，突出诺日朗_____的气势。 三、课内阅读 文段一 落日的余辉淡淡地从薄云中流出来，洒在起伏的山脊上。在金红色的光芒中，山脊上那些松树的轮廓晶莹剔透，仿佛是宝石和珊瑚的雕塑。汽车在无人的公路上疾驶，我的目标是诺日朗瀑布。声音渐渐响起来，先是如急雨打在树叶上，嘈杂而清脆；既而如狂风卷过树林时发出的呼啸；很快，这响声便发展成震天撼地的轰鸣，给人的感觉是路边的丛林中正奔跑着千军万马，人马的嘶鸣和呐喊从林谷中冲天而起，在空气中扩散、弥漫，笼罩了暮色中的天空和山林……绿荫中白光一闪，又一闪。看见了大瀑布！ 1. 文段中作者运用了_____描写，将水声依次比作_____、_____、和，体现了声音_____的变化过程。 2. “松树的轮廓晶莹剔透，仿佛是宝石和珊瑚的雕塑”运用了_____的修辞手法，作用是_____。 文段二 沿着湿漉漉的林间小道，我一步一步走近诺日朗。随着和大瀑布之间的距离不断缩短，那轰鸣的水声也越来越大，迎面飘来的水雾也越来越浓。等走到瀑布跟前时，头发、脸和衣服都湿了。这时抬头仰观大瀑布，才真正领略到了那惊天动地的气势。云雾迷蒙的天上，仿佛是裂开了一道巨大的豁口，天水从豁口中汹涌而下，浩浩荡荡，洋洋洒洒，一落千丈，在山谷中激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。 1. 文段从_____、_____、_____三个角度描写瀑布，其中“天水从豁口中汹涌而下”一句突出了瀑布_____的特点。 2. “云雾迷蒙的天上，仿佛是裂开了一道巨大的豁口”运用了_____的修辞手法，作用是_____。 文段三 上午坐车上山时，绕过诺日朗背后的山坡，只见三面青山环抱着一大片碧绿的湖水，平静的湖水如同一块硕大无朋的翡翠，绿得透明而深邃，使人怀疑这究竟是不是水。当地的藏民把这样的高山湖泊称为“海子”。陪我来的朋友指着一湖碧水，不动声色地告诉我：“这就是诺日朗。” 1. 文段中“海子”指的是_____，作者通过描写其_____的特点，与前文瀑布的_____形成鲜明对比。 2. “平静的湖水如同一块硕大无朋的翡翠”运用了_____的修辞手法，作用是_____。 学业测试 1. 字音辨析 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 山脊（jǐ） 嘈杂（cáo） 粗犷（kuàng） B. 天籁（lài） 踱（duó）步 深邃（suì） C. 单薄（báo） 弥（mí）漫 呼啸（xiào） D. 蛰（zhé）居 丰腴（ ... ...
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