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13.1.1 棱柱、棱锥和棱台(课件 学案 练习)高中数学苏教版(2019)必修 第二册

日期:2025-12-23 科目:数学 类型:高中课件 查看:11次 大小:3439836B 来源:二一课件通
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    13.1.1 棱柱、棱锥和棱台 1.下列几何体中是棱柱的有(  ) A.1个         B.2个 C.3个 D.4个 2.如图所示,在三棱台ABC-A'B'C'中,截去三棱锥A'-ABC,则剩余部分是(  ) A.三棱锥 B.四棱锥 C.三棱柱 D.四棱柱 3.设集合M={正四棱柱},N={长方体},P={直四棱柱},Q={正方体},则这四个集合之间的关系是(  ) A.P N M Q B.Q M N P C.P M N Q D.Q N M P 4.一个正棱锥有6个顶点,所有侧棱长的和为60,则每条侧棱长为(  ) A.6 B.8 C.10 D.12 5.(多选)给出下列命题,其中为真命题的是(  ) A.棱柱的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形 B.有的棱台的侧棱长相等 C.在四棱柱中,若两个过相对侧棱的截面都垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱 D.存在每个面都是直角三角形的四面体 6.(多选)如图都是正方体的表面展开图,还原成正方体后,其中两个完全一样的是(  ) 7.一个棱台至少有    个面,面数最少的棱台有    个顶点,有    条棱. 8.如图所示的几何体,下列描述正确的有    (填序号). ①这是一个六面体;②这是一个四棱台;③这是一个四棱柱;④此几何体可由三棱柱截去一个小三棱柱得到;⑤此几何体可由四棱柱截去一个三棱柱得到. 9.一个长方体共顶点的三个面的面积分别是,,,则这个长方体对角线的长是    . 10.分别画出六面体:(1)使它是一个四棱柱;(2)使它由两个三棱锥组成;(3)使它是五棱锥. 11.一个三棱锥,如果它的底面是直角三角形,那么它的三个侧面(  ) A.至多有一个是直角三角形 B.至多有两个是直角三角形 C.可能都是直角三角形 D.必然都是非直角三角形 12.一个棱锥的各条棱都相等,那么这个棱锥必不是(  ) A.三棱锥 B.四棱锥 C.五棱锥 D.六棱锥 13.(2024·苏州月考)如图,在三棱锥V-ABC中,VA=VB=VC=4,∠AVB=∠AVC=∠BVC=30°,过点A作截面AEF,则△AEF周长的最小值为    . 14.如图,在边长为2a的正方形ABCD中,E,F分别为AB,BC的中点,沿图中虚线将3个三角形折起,使点A,B,C重合,重合后记为点P. (1)折起后形成的几何体是什么几何体? (2)这个几何体共有几个面,每个面的三角形有何特点? (3)每个面的三角形面积为多少? 15.如图,在一个长方体的容器中装有部分水,现将容器绕着其底部的一条棱倾斜,在倾斜的过程中: (1)水面的形状不断变化,可能是矩形,也可能变成不是矩形的平行四边形,对吗? (2)水的形状也不断变化,可以是棱柱,也可能变为棱台或棱锥,对吗? (3)如果倾斜时不是绕着底部的一条棱,而是绕着其底部的一个顶点,上面的第(1)题和第(2)题对不对? 13.1.1 棱柱、棱锥和棱台 1.C 由棱柱的定义,观察图形满足棱柱概念的几何体有①③⑤,共3个.故选C. 2.B 余下部分是四棱锥A'-BCC'B'.故选B. 3.B 根据定义知,正方体是特殊的正四棱柱,正四棱柱是特殊的长方体,长方体是特殊的直四棱柱,所以{正方体} {正四棱柱} {长方体} {直四棱柱},故选B. 4.D 因为此正棱锥有6个顶点,所以此正棱锥为正五棱锥.又正棱锥的侧棱都相等,五条侧棱长的和为60,可知每条侧棱长为12. 5.BCD A不正确,根据棱柱的定义,棱柱的各个侧面都是平行四边形,但不一定全等;易知B正确;C正确,因为过两个相对侧棱的截面的交线平行于侧棱,又垂直于底面;D正确,如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中的三棱锥C1-ABC,四个面都是直角三角形.故选B、C、D. 6.BC A图还原成正方体后,①⑤对面,②④对面,③⑥对面;B图还原成正方体后,①④对面,②⑤对面,③⑥对面;C图还原成正方体后,①④对面,②⑤对面,③⑥对面;D图还原成正方体后,①⑥对面,②⑤对面,③④对面.综上可得,还原成正方体后,正方体完全一样的是B、C. 7.5  ... ...

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