欢乐购物街（一） 课件(共12张PPT)2025-2026学年苏教版数学二年级上册

(课件网) 欢乐购物街（一） 苏教版数学二年级上册课件 活动实践 情境导入 你有过用人民币购物的经历吗？购物要用到哪些数学知识？ 小组讨论交流，说一说购物中的数学知识。 我们要知道人民币的面额。 我们要知道用人民币怎么付钱。 新知探究 认识人民币 购物时要用人民币，你知道人民币的哪些知识？ 结合生活实际，说一说你知道的人民币知识。 我认识1元、5角、1角的人民币。 人民币分纸币和硬币。 硬币 纸币 新知探究 观察小组同学带来的人民币，互相说一说，要认识人民币需要研究哪些问题 有多少种不同的人民币 怎样区分？ 不同的人民币可以怎样互换？ 我想研究人民币背面的图案。 我想研究怎么用人民币付款。 新知探究 小组合作，选择一个问题开展研究，记录研究结果，并和同学交流。 研究的问题 我们的发现 有多少种不同的人民币 怎样区分？ 不同的人民币可以怎样互换？ 我想研究人民币背面的图案。 我想研究怎么用人民币付款。 新知探究 观察小组同学带来的人民币，互相说一说，要认识人民币需要研究哪些问题 小组合作，选择一个问题开展研究，记录研究结果，并和同学交流。 研究的问题 我们的发现 有多少种不同的人民币 怎样区分？ 不同的人民币可以怎样互换？ 我想研究人民币背面的图案。 我想研究怎么用人民币付款。 新知探究 你认识人民币了吗 有哪些收获？ 结合前面的活动和研究，同桌之间互相说说自己的收获。 我认识了各种面额的人民币。 我知道1元=10角、1角=10分。 新知探究 你认识人民币了吗 有哪些收获？ 结合前面的活动和研究，同桌之间互相说说自己的收获。 我会把整钱换成零钱。 不同的人民币是可以互换的。例如：1张10元换2张5元。 新知探究 你认识人民币了吗 有哪些收获？ 结合前面的活动和研究，同桌之间互相说说自己的收获。 我认识了各种面额的人民币。 我知道1元=10角、1角=10分。 我会把整钱换成零钱。 不同的人民币是可以互换的。例如：1张10元换2张5元。 ＋ ＝ 新知探究 反思与评价 回顾本节课内容，你有什么收获？在小组里交流。 我能正确区分不同的人民币。 我能将不同的人民币进行互换。 新知探究 我们今天认识了人民币，知道了不同的人民币 如何互换，这些知识能帮助我们更好地解决生活中 的购物问题。 谢谢