/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科 3.7.3 生物圈 （分层作业） （基础+提升+长句表达，限时3层提升） 一、选择题 1．我国有许多诗词名句是描绘生态环境的，下面描写草原生态系统的是（ ） A．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 B．大漠孤烟直，长河落日圆 C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 2．诗词作为中华民族的文化瑰宝，不仅可以给人以艺术的熏陶，而且能启迪人的思想，陶冶人的性情。“黄毯悄然换绿坪，古原无语释秋声。马蹄踏得夕阳碎，卧唱敖包待月明。”这首诗描写的生态系统是（ ） A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．海洋生态系统 D．城市生态系统 3．在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有独特功能，被称为“地球之肾”的生态系统是（ ） A．森林生态系统 B．农田生态系统 C．湿地生态系 D．草原生态系统 4．红军在长征途中翻雪山、过草地时，常常出现人和马陷入沼泽的情况。这里所说的“草地”属于（ ） A．草原生态系统 B．森林生态系统 C．湿地生态系统 D．海洋生态系统 5．淡水生态系统不仅为生活提供水源，还能调节气候，以下不属于淡水生态系统的是（ ） A．湖泊生态系统 B．湿地生态系统 C．河流生态系统 D．池塘生态系统 6．生态系统多种多样，下列有关森林生态系统的叙述正确的是（ ） A．缺乏高大的植物 B．动植物种类极少 C．人类起支配作用 D．有调节气候功能 7．李清照的词：“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”中描写的是下列哪种生态系统（ ） A．淡水生态系统 B．草原生态系统 C．海洋生态系统 D．森林生态系统 物，能生活在同一生态系统中的是（ ） A．高粱和大豆 B．猎豹和猕猴 C．莲花和紫菜 D．丹顶鹤和仙人掌 二、非选择题 9． “风吹翻了水稻的结构，吹动了水稻的情结。我一路踏着水稻的青春，在水稻的目光里缓缓行走。” （1）这段文字描写的生态系统是( ) A．森林生态系统 B．农田生态系统 C．沙漠生态系统 D．草原生态系统 （2）在此生态系统中，影响水稻生活的生物因素有( ) ①阳光 ②杂草 ③水分 ④空气 ⑤稻纵卷叶螟（虫子） A．①③④ B．①③ C．②⑤ D．①③⑤ （3）下列为我国杂交水稻粮食增产发挥了重要作用的科学家是( ) A．焦裕禄 B．邓稼先 C．袁隆平 D．屠呦呦 （4）此生态系统中的杂草和水稻之间的关系是 （填“寄生”或“竞争”） （5）该生态系统的能量最终来源于 。 1．迄今为止，科学家们探测地球是太空中唯一有生命的星球。地球上最大的生态系统是（ ） A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．湿地生态系统 D．生物圈 2．下列对各种生态系统的描述正确的是（ ） A．湿地生态系统属于人工生态系统 B．地球上绝大部分的氧气由森林生态系统产生 C．草原生态系统有“绿色水库”之称 D．荒漠生态系统是地球上生态环境最恶劣的地区之一 3．下列关于城市生态系统的叙述，正确的是（ ） A．动物的种类和数量比森林中的多 B．消费者主要是植物 C．是封闭的、静态的人工生态系统 D．排放的污染物多，容易造成环境问题 4．习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态理念。下列相关理解错误的是（ ） A．生命共同体是一个统一的整体 B．不同类型的生态系统之间有着紧密的联系 C．“山水林田湖草沙”中包含有不同类型的生态系统 D．生命共同体中生物的种类和数量保持不变是自动调节的结果 5．习近平总书记在党的二十大报告中指出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。旨在倡导我们保护环境、保护我们赖以生存的生物圈。以下有关生物圈的说法，错误的是（ ） A．生物圈是地球上最大的生态系统 B．有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是森林生态系统 C．生物圈是指整个地球，包括大气圈、水圈和 ... ...
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