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课件网) 20 肥皂泡 你玩过吹泡泡吗？ 看到满天的泡泡你有什么感受？ 导入新课 冰心，原名谢婉莹。现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱和童真的歌颂，如《繁星》《春水》《寄小读者》。 廊 剩 若 透 娇 仰 串 悠 婴 皂 扯 希 我会写 碗 廊 若 娇 婴 薄 颤 巍 巅 吹泡泡 和 悠 和弄 廊子 láng huò 轻悠悠 yōu 假若 ruò 娇软 jiāo 脆薄 báo 颤巍巍 chàn wēi 山巅 diān 婴儿 yīng 剩下 shèng 词语要会认 广字头写得舒展,“郎”的左右两边写得紧凑，“阝”的横撇弯钩书写要连贯，最后一笔长竖要写得舒展。 廊 石字旁在竖中线左边，要写得稍窄，“宛”宝盖头下面部分要写紧凑，左右两边相呼应。 碗 书写指导 “秀”的禾字头要写得宽而扁。写“辶”的时候，注意捺为平捺，托住里面的“秀”字。 透 仰 “ ”右边的“卩”起笔与左边的竖提在同一高度，最后一笔长竖要比单人旁的竖稍长。 和 和药 hé 和弄 huò 温和 和气 和谐;和睦; 结束战争或争执。 粉状或粒状物掺和在一起。 和稀泥 和平 hè 附和 应和 和谐地跟着唱。 多音字 1.自由朗读课文，标出生字新词，借助拼音读准字音，读通句子。 2.想一想课文主要讲了一件什么事？ 学习提示 课文主要讲了一件什么事？ 本文讲的是_____回忆自己小时候玩_____游戏的故事。 冰心奶奶 吹肥皂泡 小组讨论：课文围绕“肥皂泡”写了哪几个方面的内容？ 肥皂泡的吹法，肥皂泡的颜色、形状及变化，吹肥皂泡时的心情和美妙的想象。 朗读课文第1-2自然段，画出“我”是在什么天气里吹肥皂泡的，为什么选择在这种天气里吹肥皂泡。 课文解读 小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。 简洁明快，直接表达对吹肥皂泡的喜爱 下雨的时节，不能到山上、海边去玩儿，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 吹肥皂泡的原因是什么？ 下雨的时节，不能到山上海边去玩； 阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 作者是怎样吹肥皂泡的？自由朗读第3自然段，圈画出表示动作的词语。 作者是怎样写吹泡泡的？ 先写_____ 再写_____ 最后写_____ 吹泡泡 玩泡泡 做泡泡液 事情发展的顺序 吹泡泡的过程 做 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。 和弄和弄是搅拌的意思 吹 动作轻柔 然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 投入而专注 读课文第4自然段，思考：作者是从哪些方面来描绘肥皂泡的美丽的？表达了作者怎样的情感？ 颜色 形状 变化 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。 颜色美 五色：原指青、黄、赤、白、黑5种颜色，后来泛指多种颜色。 浮光：液体表面的光泽、颜色，这里指肥皂泡表面的光泽和颜色。 “轻清透明”不仅写出了肥皂泡轻而薄的特点，而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。 我们吹肥皂泡时，肥皂泡飞上天空，会反射出色彩斑的光;肥皂泡是一个球形，所以只能看到正对着我们的那一面的颜色; 又因为肥皂泡是透明的，而且在天空中不断飘游，所以我们看上去好像是五色的浮光在球面上乱转，实际上是肥皂泡在乱转。 带着你的感受，再来读读这句话吧！ 你自己吹泡泡时，看到过这样的景象吗？说一说。 说一说玩泡泡时泡泡的两种样子。 若是扇得好…… 若是扇得太急…… 此时此刻孩子们是怎样的表现呢？ 若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。 肥皂泡形态多变 请你用朗读，读出作者对肥皂泡的 ... ...
