第1章　走进实验室 本章复习课 （含答案） 2025-2026学年物理教科版（2024）八年级上册

第1章　走进实验室 本章复习课 类型之一　长度的测量 1.[2023·高新区期末]下列关于长度估计，正确的是(　　　) A.食指指甲宽约为1cm B.一张试卷的长度约为30dm C.中学生身高约为170mm D.绕操场一周约为0.04km 2.[2024·天府新区月考]用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是(　　　) A.测量时，刻度尺不能歪斜 B.测量时，必须从刻度尺的“0”刻度线量起 C.读数时，视线应垂直于刻度尺 D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位 3.下列有关误差的说法正确的是(　　　) A.只要认真测量，就可以避免误差 B.多次测量取平均值可以消除误差 C.选用精密仪器测量可以减小误差 D.误差是不遵守仪器的使用规则产生的 4.小华用如图所示的方法测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径。下列说法正确的是(　　　) A.所用刻度尺的分度值为1cm B.读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行 C.测得图中线圈的总长度为5cm D.实验中需要数所绕细铜丝的圈数 5.完成下列单位换算。 (1)500m＝　　　　cm。 (2)8×109nm＝　　　　m。 (3)40m＝　　　　km。 (4)2×10－6km＝　　　　nm。 6.小明在用一把钢尺测量一木块长度的实验中，对木块进行了四次测量，测量结果记录如下：17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.8cm。 (1)他对同一木块进行四次测量的目的是　　　　。 (2)这把钢尺的分度值是　　　　。 (3)小明先对四次测量记录的数据进行了分析，他发现数据　　　　是错误的，错误的原因可能是　　　　。 (4)然后，小明计算出了该木块的长度是　　　　cm，合　　　　m。 (5)用一把钢尺在高温下测一木块的长度，测量值比实际值偏　　　　(填“大”或“小”)。 类型之二　时间的测量 7.[2023·福清市期末]“号脉”是中医诊断的重要手段之一，正常人体脉搏跳动一次的时间最接近的是(　　　) A.0.01s B.1s C.10s D.100s 8.小明的家在南昌，他的爸爸最近要去赣州出差，小明上网一查，从南昌到赣州的列车很多。下面是他查到的列车时刻表中的一部分： 车次 南昌发车时间 抵达赣州时间 其他资料 K105 16：28 20：41 北京西—深圳东 K87 20：18 次日00：32 九江—广州 坐K87次列车从南昌到赣州需要的时间是(　　　) A.4h13min B.4h14min C.4h50min D.5h14min 9.[2023·商河县期末]如图甲所示，用刻度尺测量物体的长度，按照正确视线测出该物体的长度是　　　　cm；图乙中秒表的读数为　　　　s。 类型之三　理解科学探究的过程和方法 10.如图所示是几位同学在“降落伞比赛”之前的对话，针对甲同学的谈话而言，这一环节属于科学探究中的　　　　；针对乙同学的谈话而言，这一环节属于科学探究中的　　　　。(均填序号) ①提出问题；②猜想与假设；③进行实验、收集证据；④得出结论、作出解释。 11.某小组在探究摆球摆动周期与哪些因素有关时，采用两个质量不同的小球A和B(mA＜mB)，制作了两种不同摆线长度(l1＞l2)的摆球，准备以两种不同的摆幅(θ＜α)进行如图甲、乙、丙、丁所示的四次实验。 (1)如果要探究摆动周期与摆线长度的关系，应选用　　　　和　　　　两次实验进行比较。 (2)如果要探究摆动周期与摆动幅度的关系，应选用　　　　和　　　　两次实验进行比较。 (3)如果要探究摆动周期与摆球质量的关系，应选用　　　　和　　　　两次实验进行比较。 易错点专练 12.[2024·晋江市期中]小明看掷标枪比赛，猜想标枪掷的远近可能与掷射角度和掷射时的速度有关；于是用如图甲所示的装置做实验，将容器放在水平桌面，让喷壶嘴的位置不变，但可以调节喷水枪的倾角，并可通过开关来控制水喷出的速度大小。 (1)小明保证喷水角度不变做了三次实验：将喷水速度逐渐增大，实验结果依次对应图甲中的A、B、C三点，经过分析可以得到的结论是在　　　　一定时，当物体抛 ... ...