课件编号2361591

湖北省孝感市2016年中考理综试卷(解析版)

日期:2024-04-28 科目:文理综 类型:初中试卷 查看:19次 大小:236941Byte 来源:二一课件通
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湖北省孝感市2016年中考理综试卷 湖北省孝感市2016年中考化学试卷 一、选择题(本题共10小题,每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案,每小题2分,共20分) 1.孝感市有许多优秀的制作工艺,下列工艺中不包含化学变化的是(  ) A.应城石膏的雕刻 B.孝昌臭豆腐的制作 C.孝感米酒的酿造 D.安陆水泥的烧制 【考点】化学变化和物理变化的判别. 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. 【解答】解:A、应城石膏的雕刻过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. B、孝昌臭豆腐的制作过程中有新物质生成,属于化学变化. C、孝感米酒的酿造过程中有新物质生成,属于化学变化. D、安陆水泥的烧制过程中有新物质生成,属于化学变化. 故选A.   2.图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是(  ) A. 标签受损 B. 试剂污染 C. 液滴飞溅 D. 读数偏小 【考点】液体药品的取用;测量容器-量筒;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释. 【分析】A、根据液体药品的取用方法进行分析判断. B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断. C、根据稀释浓硫酸时的注意事项进行分析. D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断. 【解答】解:A、图中操作标签没有向着手心,液体会流出腐蚀标签,图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致,故选项不符合题意. B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体;图中操作滴管接触试管内壁,会污染药品,图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致,故选项不符合题意. C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,一定不能把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,如果添加顺序颠倒,那么水会浮在水面上,又由于浓硫酸溶于水放出大量的热,能使水沸腾,容易造成酸液飞溅,图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致,故选项不符合题意. D、在用量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平,若俯视读数,看到的读数偏大,图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”不一致,故选项符合题意. 故选D.   3.下列对化学用语的表述正确的是(  ) A.2O﹣﹣表示两个氧元素 B.2N2﹣﹣表示两个氮气分子 C.Ca2+﹣﹣表示钙元素显+2价 D.FeSO4﹣﹣表示硫酸铁 【考点】化学符号及其周围数字的意义. 【分析】A、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字. B、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字. C、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字. D、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略 【解答】解:A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2O表示:2个氧原子,故选项对化学用语的表述错误. B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2N2可表示:两个氮气分子,故选项对化学用语的表述正确. C、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故Ca2+表示钙离子,故选项对化学用语的表述错误. D、根据化合物的读法,Fe ... ...

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