第6课 提升职业道德境界 同步练习B卷2024-2025学年高教版（2023）中职职业道德与法治 一、选择题 1. 职业道德的基础是（ ） A. 遵守法律法规 B. 爱岗敬业 C. 追求职业荣誉 D. 维护个人利益 2. 下列行为中，符合职业道德要求的是（ ） A. 教师对学生区别对待 B. 医生隐瞒患者病情 C. 厨师严格把控食材质量 D. 销售员夸大产品功效 3. 职业精神的核心是（ ） A. 追求个人成就 B. 责任意识与奉献精神 C. 强调团队竞争 D. 注重短期效益 4. 职业道德修养的最终目标是（ ） A. 获得职业资格证书 B. 形成稳定的职业行为习惯 C. 提高理论知识水平 D. 获得领导认可 5. 下列属于职业道德特殊规范的是（ ） A. 诚实守信 B. 教师关爱学生 C. 办事公道 D. 服务群众 6. 职业活动中“诚实守信”的要求是（ ） A. 隐瞒事实真相 B. 信守承诺、言行一致 C. 灵活应对客户 D. 追求经济利益最大化 7. 提升职业道德境界的内在动力是（ ） A. 社会舆论监督 B. 个人道德追求 C. 行业规则约束 D. 经济利益驱动 8. 下列行为中，违背职业道德的是（ ） A. 律师为当事人争取合法权益 B. 会计如实记录财务数据 C. 护士泄露患者隐私 D. 消防员坚守岗位 9. 职业道德与社会公德的区别在于（ ） A. 职业道德调整职业关系 B. 社会公德具有行业特殊性 C. 职业道德更强调个人修养 D. 社会公德不涉及职业领域 10. 新时代职业道德建设的重点是（ ） A. 培养创新精神与工匠精神 B. 鼓励自由竞争 C. 追求物质享受 D. 强调个人主义 二、多选题 1. 职业道德修养的内容包括（ ） A. 提高职业技能 B. 增强职业责任感 C. 培养职业情感 D. 学习行业规则 2. 职业精神的具体表现有（ ） A. 精益求精的“工匠精神” B. 勇于担当的责任意识 C. 因循守旧的工作态度 D. 团结协作的团队精神 3. 职业道德的作用包括（ ） A. 规范职业行为 B. 提升职业形象 C. 促进职业发展 D. 增加经济收入 4. 提升职业道德境界需要（ ） A. 加强理论学习 B. 参与职业实践 C. 反思职业行为 D. 接受他人批评 5. 职业道德与职业能力的关系是（ ） A. 职业道德影响职业能力的发挥 B. 职业能力是职业道德的基础 C. 两者相互独立 D. 两者相辅相成 三、填空题 1. 职业道德修养是从业人员在职业活动中_____的过程。 2. 职业精神的核心是_____与_____的统一。 3. 职业道德的基本规范包括_____、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 4. 提升职业道德境界需要将_____与_____相结合。 5. 新时代职业道德建设强调_____、创新意识和社会责任感。 四、判断题 1. 职业道德修养只需要理论学习，不需要实践锻炼。（ ） 2. 职业精神是所有从业人员都应具备的基本素养。（ ） 3. 遵守职业道德规范会限制个人发展。（ ） 4. 职业道德与法律都是调整职业关系的重要手段。（ ） 5. 提升职业道德境界需要终身学习与持续实践。（ ） 五、简答题 1. 简述职业精神的内涵及现实意义。 2. 职业道德修养的主要方法有哪些？ 3. 如何在职业活动中践行“奉献社会”的要求？ 4. 新时代职业道德建设的特点是什么？ 5. 职业道德与家庭美德的区别与联系是什么？ 六、材料分析题 材料：某中职学校组织学生到社区开展志愿服务，学生小王在活动中主动承担脏活累活，耐心帮助老年人解决生活难题。活动结束后，小王被社区评为“优秀志愿者”，并在周记中写道：“通过劳动，我体会到了服务他人的快乐。” 问题：小王的行为体现了哪些职业道德品质？中职生应如何在日常学习中培养这些品质？ 参考答案 A卷答案 一、选择题 1. B 2. B 3. B 4. B 5. A 6. C 7. B 8. C 9. D 10. B 二、多选题 1. ABCD 2. ABD 3. ABCD 4. ABC 5. AC 三、填空题 1. 职业行为习惯 2. 爱岗、敬业 3. 诚实守信 4. 理论学习、社会实践 5. 责任意识 四、判断题 1. × 2. ... ...
