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1.3自由组合定律课件(共20张PPT)

日期:2026-01-30 科目:生物 类型:高中课件 查看:80次 大小:6732761B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三节 自由组合定律 苏教版必修2第一章 遗传的细胞基础 为什么圆粒都是黄色,皱粒都是绿色? 决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有影响呢? 研究一对相对性状,得出分离定律 研究两对相对性状 一、两对相对性状的杂交实验 一对相对性状的杂交实验 假说-演绎法 分离定律 两对相对性状的杂交实验 假说-演绎法 ? 无论正交还是反交,结出的种子(F1)都是黄色圆粒(显性)的 ♀ ♂ 正交 ♀ ♂ 反交 P F1 P F1 一、两对相对性状的杂交实验 1. 观察现象,提出问题 问题1:为什么会出现新的性状组合呢?它们之间有什么数量关系吗? 亲本型 重组型 亲本型 重组型 问题2:9:3:3:1这与一对相对性状杂交实验中F2的3:1的数量比有联系吗? 种子形状 圆粒 + =423 皱粒 + =133 子叶颜色 黄色 + =416 绿色 + =140 圆粒:皱粒 接近3:1 黄色:绿色 接近3:1 一、两对相对性状的杂交实验 每一对相对性状单独分析 都遵循分离定律 遗传因子 发生组合? 性状 圆粒 皱粒 黄色 绿色 组合 黄色皱粒 绿色圆粒 黄色圆粒 绿色皱粒 圆粒遗传因子 皱粒遗传因子 黄色遗传因子 绿色遗传因子 原因? 一、两对相对性状的杂交实验 P F1 F2 种子形状 圆粒 皱粒 遗传因子R 遗传因子r 纯种 YYRR 纯种 yyrr YyRr F1在产生配子时,每对遗传因子彼此_____,不同对的遗传因子可以_____ 分离 自由组合 子叶颜色 黄色 绿色 遗传因子Y 遗传因子y 一、两对相对性状的杂交实验 2. 解释现象,提出假说 雌配子4种 雄配子4种 1 : 1 1 1 : : 1 1 1 1 : : : 受精时,雌雄配子的结合是随机的 雌雄配子的结合方式有 种 16 遗传因子的组合形式(基因型) 有 种 9 性状表现(表现型)有 种 4 9∶3∶3∶1 = 1YYrr 1yyrr 2YyRR 2YYRr 4 YyRr 1YYRR 2 Yyrr 1yyRR 2yyRr 黄色 圆粒 绿色皱粒 黄色皱粒 绿色圆粒 2. 解释现象,提出假说 表现型 种 4 YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr 棋盘法 4 9 3 3 1 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 F2 9 : 3 : 3 : 1 Y_R_ Y_rr yyR_ yyrr 雌雄配子的结合方式 种 16 2. 解释现象,提出假说 9 3 3 1 YYRR YYRr YyRR YyRr YYrr Yyrr yyRR yyRr yyrr 1 2 2 4 1 2 1 2 1 Y_R_ Y_rr yyR_ yyrr 双显 单显 单显 双隐 2. 解释现象,提出假说 F2遗传因子类型和比例 ①F2纯合子各占_____, 共占_____。 1/16 4/16 ②F2杂合子中双杂合占_____,单杂合各占_____,共占_____。 4/16 8/16 2/16 ③F2重组型占_____,亲本型占_____。 6/16 10/16 分离定律中,测交子代的性状类型及比例能够反映F1产生的配子类型及比例。 一、两对相对性状的杂交实验 3. 演绎推理,验证假说 测交: F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)杂交 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是_____的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此_____,决定不同性状的遗传因子_____。 互不干扰 分离 自由组合 二、自由组合定律 如何解释F1全为黄色圆粒,F2中出现新的性状组合,且比例接近9:3:3:1 提出假说:F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合 测交实验 实际做测交实验验证测交结果 观察现象,提出问题 解释现象,提出假说 演绎推理,验证假说 实验检验,得出结论 三、假说演绎法 1. 基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程( )   A.①        B.② C.③ D.④ A 2. 孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是( ) ①F1产生配子类型的比例  ②F2表现性状的比例 ③F1测交后代类型的比例  ④F1表现性状的比例 A.②④ B.①③ C.①④ D.②③ B 3. 下列 ... ...

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