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课件网) 《过秦论》 结构艺术解读 目 录 总结构： 简而明，叙议相生 壹 贰 叁 叙事艺术： 跌宕如峰，对比为刃 议论逻辑： 环环相扣，析理周严 肆 叙议呼应： 血脉贯通，形神合一 总结构： 简而明，叙议相生 壹 【原文内容】“秦孝公据崤函之固，拥雍州之地……及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内……一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。” 一、总结构：简而明，叙议相生 【深度解读】 贾谊以“叙事—议论”的二分法构建全文框架，逻辑清晰，层次分明。 1.兴盛脉络：从秦孝公“据崤函之固”到秦始皇“履至尊而制六合”，完整勾勒秦朝百年兴衰史，为后文提供史实支撑。 2.衰亡点睛：陈涉“斩木为兵，揭竿为旗”仅用八字，却直指民心向背的核心矛盾，体现“惜墨如金”的笔法。 【原文内容】“秦孝公据崤函之固，拥雍州之地……及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内……一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。” 一、总结构：简而明，叙议相生 【深度解读】 3.议论升华主题： 通过“仁义不施而攻守之势异也”的结论，揭示秦亡根本原因，呼应前文“废先王之道”的批判，形成闭环逻辑。 结构上“先叙后议”，符合《文心雕龙》“因事明理”的论述传统，使读者先感其势，后悟其理。 叙事艺术： 跌宕如峰，对比为刃 贰 【原文内容】“当是时也，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵……尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师逡巡而不敢进。” “陈涉瓮牖绳枢之子……蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中。” 二、叙事艺术：跌宕如峰，对比为刃 【深度解读】 贾谊通过对比叙事强化矛盾冲突，展现历史规律的戏剧性反转。 1.兴盛三阶段： 秦孝公“内立法度，务耕织”奠定根基； 惠文、武、昭襄“南取汉中，西举巴蜀”扩张版图； 始皇“吞二周而亡诸侯”一统天下。 层层递进，凸显秦武力扩张的不可阻挡。 【原文内容】“当是时也，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵……尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师逡巡而不敢进。” “陈涉瓮牖绳枢之子……蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中。” 二、叙事艺术：跌宕如峰，对比为刃 【深度解读】 2.衰亡一瞬： 陈涉“瓮牖绳枢之子”振臂一呼，“天下云集响应”，秦朝“七庙隳”的结局与兴盛期的浩大声势形成强烈反差。 【原文内容】“当是时也，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵……尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师逡巡而不敢进。” “陈涉瓮牖绳枢之子……蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中。” 二、叙事艺术：跌宕如峰，对比为刃 【深度解读】 3.强弱反衬： 以强衬强：六国“十倍之地，百万之师”反被秦“追亡逐北”，突出秦之强盛； 以弱击强：陈涉“疲弊之卒”竟使“山东豪俊并起”，揭示秦失民心的本质矛盾。 此手法暗合《史记》“欲扬先抑”的笔法，如写项羽巨鹿之战前先铺叙秦军威势。 议论逻辑： 环环相扣，析理周严 叁 【原文内容】“且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也……然秦以区区之地，致万乘之势……何也？仁义不施而攻守之势异也。” 三、议论逻辑：环环相扣，析理周严 【深度解读】 贾谊采用“否定—否定—肯定”的三段论式推理，构建无懈可击的论证链条。 1.双否反证： 否定国力论：“雍州之地，崤函之固自若也”，排除秦亡于地削势弱的可能； 否定对手论：陈涉“非尊于齐、楚……中山之君”，推翻“强敌致败”的误判。 【原文内容】“且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也……然秦以区区之地，致万乘之势……何也？仁义不施而攻守之势异也。” 三、议论逻辑：环环相扣，析理周严 【深度解读】 2.归因 ... ...
