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课件网) （部编版）小学语文五年级下册第二单元 课题： 语文园地二 观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦残。这句话里就包含了广大读者阅读四大名著的感受。通过走进古典名著，可以让你感受到四大名著的魅力。可是阅读这些古典名著的时候，我们常常会遇到一些困难，比如说：《西游记》中，古代白话文读起来很难懂，《红楼梦》中有些古代用具的名称不知道指的是什么等等。下面就来回顾本组课文，交流读书方法。 导入 阅读也需要方法，掌握好方法的阅读效率就会提高。 本单元的课文内容理解起来有些难度，如果掌握一些方法，阅读起来就能更加顺畅。 交流平台 读《景阳冈》的时候，我借助资料对武松有了更多的了解，激发了我阅读古典文学名著的兴趣。 借助资料，可以更快地走进文本，理解人物形象，激发自己对古典名著的阅读兴趣。 那座山正当顶上，有一块仙石。……盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。 可以联系上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》，“每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意”，联系上文的“仙石”，我大致猜到这句话在讲仙石很有灵性。 遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，如《红楼春趣》中“剪子股、籆子”等词语，只要知道是与放风筝有关的物品就行了。 我们只要联系上下文弄懂大概的意思即可。 丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籰（yuè）子来。 我结合看过的电影、电视剧，加深了对课文的理解，增加了阅读的乐趣。 观看影视剧，会加深我们对课文的理解，丰富我们对人物形象的认识。 小结：“囫囵吞枣”式快速阅读法、“细嚼慢咽”式精读法、“断章取篇”式细读法、“如牛反刍”式品读法、对比阅读法，都是阅读古典名著的好方法。还有一种好方法：一边读一边圈点勾画，写批注。 还有哪些阅读古典名著的方法？ ●你能猜出下面词语的意思吗？ 词句段运用 榜文 客官 印信 驿站 伙计 郎中 店家 客舍 货郎 墨客 联系上下文来猜 借助影视作品猜 借助字面意思猜 结合阅读经验猜 词语意思 榜文：榜上的名文，或告示。 客官：旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。 印信：公私印章的总称(包括个人印章)或者政府机关的各种印章。 驿站：是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。 伙计：旧指店员或长工等人。 词语意思 郎中：中医医生。 店家：旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人，现也泛指网店的卖家。 客舍：旅馆;供旅客住宿的房屋。 货郎：旧时民间在农村或城市小街僻巷流动贩卖日用杂货的商贩，有的兼收购土特产品。亦称"货郎子"。 墨客： 指诗人、作家等风雅的文人。 古 今 古 告示 郎中 驿站 老板 客舍 印信 旅店 店家 商贩 墨客 货郎 今 医生 酒店 文人 公章 榜文 我联系上文来理解“请勿自误”的意思：因景阳冈有老虎伤人，所以这份告示肯定是提醒过往客商不要让自己受到伤害。 ◇但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。 我联系生活实际来理解请勿吸烟 请不要吸烟 读下面的句子，注意加点的部分，说说你是怎么知道它们的意思的。 我也可以联系上下文来猜石猴进洞发现水帘洞别有洞天，心情肯定高兴，因此“喜不自胜”体现了石猴此时特别高兴的心情。发现了这么一个大惊喜，石猴要出去告诉众猴这个消息，因此又按照进洞时的方法———闭上眼睛，蹲下身子，所以“瞑目蹲身”的意思是闭上眼睛，蹲下身子。 ◇石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。 进入水帘洞后的心情 出水帘洞的动作 我可以根据字面意思来猜一猜。 我也可以联系上下文来猜在石猴进洞之前，众猴表明 ... ...
