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2025--2026年中考生物实验探究专题分类练习2(含解析)
日期:2025-10-16
科目:生物
类型:初中试卷
查看:31次
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来源:二一课件通
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2025--2026年
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专题
2025--2026年中考生物实验探究专题分类练习2【含答案Word版】 一、【科学方法】观察(本大题共1小题) 1.下列不符合科学观察的要求是( ) A.要有明确的目的B.要有计划C.要及时、详细的记录 D.不感兴趣的不看 二、科学探究的一般过程(本大题共1小题) 2.阅读材料,分析评价下列实验,并回答问题。 生活中,食物如果保存不当,就容易腐败变质。如果人吃了,就可能会引发相关疾病。 为了探究腐败变质的食物是否会对人体的肠道产生危害,某兴趣小组以健康小白鼠为研究对象,利用豆浆等进行实验。 实验方案: (1)准备新鲜无霉变的黄豆500克,提前制作豆浆并灭菌,冷却备用; (2)将备用的灭菌豆浆分成2份,对其中一份接种霉菌,另一份不做接种处理,25℃恒温培养24小时; (3)选取20只生长状况相同的健康小白鼠随机分成A、B二组,进行等量豆浆灌胃处理,每天相同时间段灌胃一次(具体灌胃处理方法如下表),其他食物、饮水等条件相同且适宜,能满足小白鼠正常生存; (4)在适宜条件下,连续喂养3天后,统计每组中有肠炎状况的小白鼠数量。具体处理方法如下: 组别 小白鼠数量(只) 处理方法 A 10 灌胃灭菌后未接种霉菌的豆浆3mL B 10 灌胃灭菌后接种霉菌的豆浆3mL 分析回答问题: (1)该实验的探究课题是 ? (2)该实验的变量是 ,设置A组的目的是 。 (3)预期结果与预测结论: 预测1:若A组小白鼠和B组小白鼠都没有出现肠炎症状,则说明 。 预测2:若A组小白鼠没有出现肠炎症状,而B组小白鼠大多数出现肠炎症状,则说明 。 三、生态系统和生物圈(本大题共1小题) 3.蟑螂,俗称偷油婆,一般喜欢生活在温暖、潮湿、食物丰富和多缝隙的地方。为了更好地了解蟑螂的生活习性,某同学设计了如下图装置来探究“非生物因素对蟑螂分布影响”的实验。请回答下列问题。 (1)蟑螂污染环境,该事例说明了生物与环境之间的关系是 。 (2)该同学设计的上述三个实验装置中,装置 探究的是光照对蟑螂分布的影响。 (3)装置 的设计不科学,原因是违背了对照实验 原则。 (4)该同学将40只生活状态相同的蟑螂随机均分为四组,分别放置在装置1和2两侧中央,静置2分钟后,观察并统计蟑螂数目,统计10次。经重复实验,结果均显示装置1的黑纸板一侧和装置2的细湿土一侧的蟑螂多,透明玻璃板一侧和细干土一侧的蟑螂少,由此得出的实验结论是 。 (5)根据上述结论,请你为学校厨房预防蟑螂提出合理建议 (写出一条即可)。 四、细胞是生命活动的基本单位(本大题共2小题) 4.以下是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示。请分析回答问题: (1)图一中,制作临时装片的正确操作顺序是 (填序号)。 (2)如果在图二中观察细胞时发现有气泡,可能是图一的哪个步骤操作不规范引起的? (填序号)。 (3)要将图二的甲换成乙,应转动 ,换用 (填“低倍”或“高倍”)物镜观察。 (4)盖片后滴加稀碘液染色的目的是 ,染色后颜色最深的是细胞内的哪个结构 。 (5)若所观察的物像在显微镜视野的左上角,要把物像移到视野中央,你认为应该把玻片向什么方向移动? 。 (6)若要使视野中的物像更清晰,应调节显微镜的 。 5.下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验,请根据实验步骤回答有关问题。 (1)显微镜的调试 将显微镜放置在实验桌上,首先转动 ,使低倍物镜对准通光孔,再调节遮光器,使较大的 对准通光孔,最后转动 ,直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 (2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 某校同学实验后总结出如下实验步骤,请你将空格处的内容补充完整。 操作步骤 规范的操作方法 擦 擦拭载玻片、盖玻片 滴 在载玻片中央滴适量 水 撕 用镊子撕取一小块洋葱鳞片内表皮 展 将标本置于载玻片的水滴中,用镊子将标本展平 盖 让盖玻片的一边先 ... ...
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