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专题8:分数除法的实际应用(应用题)(知识精讲 经典例题 课后强化)(讲义)-2025年新六年级数学暑假自学课(人教版)

日期:2025-10-15 科目:数学 类型:小学教案 查看:81次 大小:366772B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 专题08:分数除法的实际应用 知识点01:已知一个数的几分之几是多少,求这个数 方法 已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量 知识点02:已知比一个数多(或少)几分之几是多少,求这个数 方法 (1)单位“1”的量+单位“1”的量×这个数量比单位“1”的量多(或少)几分 之几=这个数量 (2)单位“1”的量×(1+这个数量比单位“1”的量(或少)几分之几) 这个数量 知识点03:已知一部份量占总量的几分之几及另一部分量,求总量 方法 部分量÷部分量占总量的几分之几=总量 【例题一】一个数的是,求这个数,正确的算式是( )。 A. B. C. D. 【答案】.A 【分析】将这个数看作单位“1”,已知这个数的是,求这个数。根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。据此列式即可。 【详解】 = = 一个数的是,求这个数,正确的算式是。 故答案为:A 【例题二】( )米是25米的,25米是( )米的,( )米的是25米的,( )米比25米多,20米比( )米少。 【答案】 5 125 10 30 25 【分析】第一个空,根据求一个数的几分之几是多少用乘法,列式计算; 第二个空,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,列式计算; 第三个空,根据求一个数的几分之几是多少用乘法,先求出25米的,再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,列式计算; 第四个空,已知米数是单位“1”,所求米数是已知米数的(1+),已知米数×所求米数对应分率=所求米数; 第五个空,所求米数是单位“1”,已知米数是所求米数的(1-),已知米数÷对应分率=所求米数,据此列式计算。 【详解】25×=5(米);25÷=25×5=125(米) 25×÷=5×2=10(米);25×(1+)=25×=30(米) 20÷(1-)=20÷=20×=25(米) 5米是25米的,25米是125米的,10米的是25米的,30米比25米多,20米比25米少。 【例题三】.明明看一本科普书,已经看了全书的,还有145页没有看,这本科普书一共有多少页? 【答案】261页 【分析】把这本科普书的总页数看作单位 “1”,已经看了全书的,那么未看页数占全书的1-=;已知未看页数是145页,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算;根据分数除法法则,除以一个分数等于乘它的倒数,最后计算出这本科普书的总页数。 【详解】145÷(1-) =145÷ =145× =261(页) 答:这本科普书一共有261页。 一、选择题 1.乙数是48,甲数的与乙数的相等,甲数是( )。 A.72 B.32 C.12 2.果园里有苹果树480棵,( ),梨树有多少棵?列式为,请根据算式把题目补充完整。 A.苹果树比梨树少 B.梨树比苹果树少 C.梨树比苹果树多 3.学校买来了20个篮球和一些排球,篮球的个数比排球的个数多。求学校买了多少个排球?下面列式正确的是( )。 A. B. C. D. 4.一条路已经修了全长的,还剩千米没修,这条路长( )千米。 A. B. C.1 D.3 5.甲数减去它的后是,则甲数为( )。 A. B. C. D. 二、填空题 6.一根绳子,剪去它的,那么还剩3m。原来这根绳子长( )m。 7.一堆黄沙重120吨,一堆石子重量的与黄沙重量的相同,这堆石子重( )吨。 8.甲有72元。甲给了乙后比乙还多,乙原来有( )元。 9.6米增加它的后是( )米;( )米减少它的后是6米。 10.一杯牛奶,第一次喝了这杯牛奶的,第二次喝了升,还剩升。这杯牛奶原有( )升。 11.一根绳子第一次用去,第二次用去余下的,两次相差2米。这根绳原来长( )米。 三、判断题 12.珊珊的爸爸今年48岁,正好是爷爷年龄的,爷爷今年84岁。( ) 13.甲比乙多,也就是乙比甲少。( ) 14.十一月份用电150千瓦时,比十月份多用,就是比十月份多用电30千瓦时。( ) 15.甲比乙多,那么乙比甲少。( )。 ... ...

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