
Unit 1 Meeting Friends Lesson 3 How are you? 素质评价 一、写出下列字母的左邻右舍。 二、看图,选词填空补全句子。 ( )1. Good morning, Mr. _____. ( )2. How are you, Miss _____ ( )3. This is Sally’s_____. 三、选择合适的单词填空。 1. Good morning! I am _____ (a/an) apple. 2. Hello, I am _____ (a/an) fish. 3. How _____ (are/is) you 4. I'm _____ (fine/nice) . Thank you. 四、请给下列图片选择合适的对话。 ( )1. A. —How are you —I'm fine. Thank you. ( )2. B. —Good afternoon, Li Na. —Good afternoon, Tom. ( )3. C. —Good morning, Sally. —Good morning, Bob. 五、Diandian在向Longlong介绍他的好朋友。请选择合适的选项补全他们的对话。 Diandian: 1. _____ Longlong: Good morning, Diandian. Diandian: 2. _____ Longlong: I’m fine. Thank you. Diandian: Longlong, this is my friend. Longlong: Hello! 3. _____ Tiantian: My name is Tiantian. 4. _____ Longlong: Nice to meet you, too. 六、小蝴蝶出来玩儿的时候碰到了几个老朋友,还结识了新朋友,它们都说了什么呢?阅读绘本,完成下列任务。 任务一:选择合适的选项补全绘本,将序号写在绘本中的横线上。 任务二:阅读绘本,选择正确的答案。 ( )蝴蝶可能是几点见到小兔子的呢? A.B. C. 参考答案 一、1.Cc Ee 2.Ff Hh 二、1.C 2.A 3.B 三、1.an 2.a 3.are 4.fine 四、1.C 2.B 3.A 五、1.C 2.A 3.D 4.B 任务一1.C 2.B 3.A 任务二C
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