2024-2025学年度第二学期期末教学质量调研 六年级生物试题 （考试时间：60分钟分值：100分） 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。） 1. 学习了绿色植物的主要类群后，某同学对银杏、杏、满江红、葫芦藓、水绵五种植物进行了观察。下面是他做的4条记录，错误的是（ ） A. 水绵属多细胞淡水藻类，叶绿体呈带状 B. 葫芦藓有茎、叶分化，假根有固着作用 C. 满江红属蕨类植物，根茎叶内有输导组织 D. 银杏的果实叫“白果”，和杏一样都属于种子植物 2. 许多描写植物的优美诗句中都蕴含着丰富的生物学知识，下列诗句中关于植物类群及其特征的描述正确的是（ ） A. “春来江水绿如染”，藻类植物利用孢子大量繁殖 B. “应怜屐齿印苍苔”，苔藓植物的茎叶中出现输导组织 C. “野蕨渐紫苞”，野蕨菜成熟以后会开出紫色的花朵 D. “落落青松子，岁寒抱孤独”，松树的种子外有果皮包被 3. 窝窝头是中国北方地区常见的面食，一般是将玉米和黄豆两者磨粉后混合制成。玉米和黄豆的种子结构如图所示，下列有关叙述正确的是（ ） A. 玉米种子中没有结构⑤ B. ⑥是起保护作用的果皮 C. 种子的胚由①②③④组成 D. 窝窝头的营养主要来自①⑤ 4. 下列有关植物在自然界中的作用叙述，正确的是（ ） A. 大气中近70%的氧气是由藻类提供的 B. 苔藓植物能腐蚀岩石，形成土壤，是自然界的重要“拓荒者” C. 桫椤又叫“树蕨”，植株高大，种子发达，是植食性恐龙的主要食物 D. 我们现在使用的煤是藻类的遗体经过漫长年代演变而来的 5. 五谷中的“稷”和“菽”就是现在的小米（粟）和大豆，相关叙述不正确的是（ ） A. 小米为平行脉，大豆为网状脉 B. 小米和大豆的根系都是直根系 C. 小米与“稻”、“麦”都是被子植物 D. 小米种子的营养物质贮存在胚乳中，大豆的营养物质贮存在子叶中 6. 下图是植物类群的思维导图，有关说法错误的是（ ） A. ①②③分别表示孢子植物、裸子植物、双子叶植物 B. 藻类植物是地球上最早出现的植物 C. 被子植物是植物界等级最高、种类最多的类群 D. 孢子植物比种子植物对环境的适应能力更强 7. “玉米带大豆，十年九不漏”，“两稳一增”，即稳口粮、稳大豆、增玉米，已成为近年来农业生产的主旋律。下列有关大豆和玉米的叙述，不正确的是（ ） A. 大豆玉米种子萌发时，胚根突破种皮，形成根 B. 大豆玉米种子萌发时子叶都出土 C. 大豆种子和玉米种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气 D. 玉米和大豆间作套种能提高整体的产量 8. 传统中医学认为南瓜有益气补血、补肾排毒等作用，如图为南瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法正确的是（ ） A. ①到②的虚线表示自花传粉过程 B. ③是由②中的受精卵发育而来的 C. ⑤是由④结构中的胚发育成的 D. ⑥根部的生长只与根尖的伸长区有关 9. 某生物兴趣小组四位同学进行识图说结构名称的游戏。识别正确的同学是（ ） A. 小兰说：图甲中的③是分生区，能不断分裂产生新细胞 B. 小伍说：图乙中的②是形成层，向内分裂形成韧皮部，向外分裂形成木质部 C. 小辉说：图丙中的①是胚芽，我们吃的豆芽菜由它发育而来 D. 小红说：图丁中④是胚珠，将来发育成果实 10. 图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图，其中X为鲜重变化曲线，Y为有机物的质量变化曲线，下列叙述正确的是（ ） A. 图甲中，种子萌发时，胚芽先突破种皮，发育成芽 B. 图甲中，种子萌发成小幼苗，其中H是由子叶发育而来的 C. 图乙中，X曲线的ab段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 D. 图乙中，Y曲线的ae段，质量减少的主要原因是进行呼吸作用水 ... ...
