课件编号2363191

山东成武一中高中物理人教版选修3-5第十七章17-3粒子的波动性 (课件张29ppt+课时作业) (2份打包)

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:高中课件 查看:67次 大小:221113Byte 来源:二一课件通
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    课时作业8 粒子的波动性 1.人类对光的本性的认识经历了曲折的过程。下列关于光的本性的陈述符合科学规律或历史事实的是(  ) A.牛顿的“微粒说”与爱因斯坦的“光子说”本质上是一样的 B.光的双缝干涉实验显示了光具有波动性 C.麦克斯韦预言了光是一种电磁波 D.光具有波粒二象性 解析:牛顿的“微粒说”认为光是从光源发出的一种物质微粒,在均匀的介质中以一定的速度传播;爱因斯坦的光子说认为光是一种电磁波,在空间传播时是不连续的,而是一份一份的,每一份叫做一个光子,故本质是不同的,A错。 答案:B、C、D 2.能说明光具有波粒二象性的实验是(  ) A.光的干涉和衍射 B.光的干涉和光电效应 C.光的衍射和康普顿效应 D.光电效应和康普顿效应 解析:光的干涉和光的衍射只说明光具有波动性,光电效应和康普顿效应只说明光具有粒子性,B、C正确。 答案:B、C 3.关于光的本性,下列说法中正确的是(  ) A.光子说并没有否定光的电磁说 B.光电效应现象反映了光的粒子性 C.光的波粒二象性是综合了牛顿的微粒说和惠更斯的波动说提出来的 D.大量光子产生的效果往往显示出粒子性,个别光子产生的效果往往显示出波动性 解析:光既有粒子性,又有波动性,但这两种特性并不是牛顿所支持的微粒说和惠更斯提出的波动说,它体现出的规律不再是宏观粒子和机械波所表现出的规律,而是自身体现的一种微观世界特有的规律。光子说和电磁说各自能解释光特有的现象,两者构成一个统一的整体,而微粒说和波动说是相互对立的。 答案:A、B 4.下列关于光的波粒二象性的说法中,正确的是(  ) A.有的光是波,有的光是粒子 B.光子与电子是同样的一种粒子 C.光的波长越长,其波动性越明显;波长越短,其粒子性越显著 D.大量光子的行为往往显示出粒子性 解析:一切光都具有波粒二象性,光的有些行为(如干涉、衍射)表现出波动性,光的有些行为(如光电效应)表现出粒子性,所以,不能说有的光是波,有的光是粒子。虽然光子与电子都是微观粒子,都具有波粒二象性,但电子是实物粒子,有静止质量,光子不是实物粒子,没有静止质量,电子是以实物形式存在的物质,光子是以场形式存在的物质,所以,不能说光子与电子是同样的一种粒子。光的波粒二象性的理论和实验表明,大量光子的行为表现出波动性,个别光子的行为表现出粒子性,光的波长越长,衍射性越好,即波动性越显著,光的波长越短,其光子能量越大,个别或少数光子的作用就足以引起接收装置的反应,所以其粒子性就很显著,故选项C正确。A、B、D错误。 答案:C 5.关于物质波,下列说法中正确的是(  ) A.速度相等的电子和质子,电子的波长大 B.动能相等的电子和质子,电子的波长小 C.动量相等的电子和中子,中子的波长小 D.甲电子速度是乙电子的3倍,甲电子的波长也是乙电子的3倍 解析:由λ=可知,动量大的波长小。电子与质子的速度相等时,电子动量小,波长长。电子与质子动能相等时,由动量与动能的关系式:p= 可知,电子的动量小,波长长。动量相等的电子和中子,其波长应相等。如果甲、乙两电子的速度远小于光速,甲的速度是乙的三倍,甲的动量也是乙的三倍,则甲的波长应是乙的。 答案:A 6.已知α粒子的质量mα=6.64×10-27 kg,速度v=3×107 m/s,要观察到α粒子明显的衍射现象,障碍物的尺寸约为(  ) A.3.3×10-10 m     B.3.3×10-12 m C.3.3×10-15 m D.3.3×10-18 m 解析:根据德布罗意假说λ=== m≈3.3×10-15 m。要观察到明显的衍射现象,障碍物的尺寸与波长差不多,C正确。 答案:C 7.下列关于光的波粒二象性的说法中,正确的是(  ) A.光显示粒子性时是分立而不连续的,无波动性;光显示波动性时是连续而不分立的,无粒子性 ... ...

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