
中小学教育资源及组卷应用平台 教科版(2024版)科学二年级上册期中测试题 (含答案) (全卷满分100分,考试时间40分钟) 班级( ) 姓名( ) 题 号 一 二 三 四 五 得 分 一、填空题(每空3分,共30分) 1.地球家园里除了生物,还有像空气、水、( )等非生物。 2.观察天气时,我们可以从云量、降水、( )等方面来描述。 3.植物的一生要经历种子萌发、生长发育、( )、衰老死亡的过程。 4.生活在土壤中的动物,比如( ),能帮助土壤疏松。 5.太阳每天从东方升起,从( )落下。 6.不同的季节,有不同的特点,春天( ),很多植物开始发芽。 7.土壤是植物生长的基础,它能为植物提供( )和水分。 8.月相变化是有规律的,从新月到满月再到( )。 9.天气变化会影响我们的生活,比如下雨天我们出门要带( )。 10.动物的生存离不开食物、水和适宜的( )。 二、选择题(每题3分,共30分) 1.以下属于地球家园中生物的是( )。 A.河水 B.小草 C.石头 D.沙子 2.我们可以通过( )知道未来几天的天气情况。 A.问同学 B.看天气预报 C.看日历 D.猜一猜 3.植物生长需要的条件不包括( )。 A.玩具 B.阳光 C.水分 D.土壤 4.生活在水中的动物是( )。 A.小鸟 B.蚂蚁 C.金鱼 D.兔子 5.下列属于秋季特点的是( )。 A.冰天雪地 B.骄阳似火 C.硕果累累 D.春暖花开 6.土壤对植物的主要作用是( )。 A.提供氧气 B.提供玩耍的地方 C.提供养分 D.提供水分和养分 7.太阳出来后,地面会( )。 A.变湿 B.变热 C.变冷 D.没有变化 8.我们能直接观察到的天气现象是( )。 A.地震 B.闪电 C.火山爆发 D.泥石流 9.地球家园中,人类和动植物的关系是( )。 A.相互独立 B.相互敌对 C.相互依存 D.没有关系 10.以下动物中,属于昆虫的是( )。 A.蜘蛛 B.蚯蚓 C.蚂蚁 D.青蛙 三、判断题(每题2分,共10分) 1.地球家园中只有动物和植物,没有其他东西。 ( ) 2.植物生长不需要空气。 ( ) 3.天气变化不会影响动物的生活。 ( ) 4.土壤里没有空气和水分。 ( ) 5.我们要爱护地球家园里的一草一木。 ( ) 四、实验操作题(每小题3分,共15分) 实验:研究植物生长是否需要阳光 下图是实验装置,准备两盆相同的植物幼苗,一盆放在阳光充足的窗台(A),另一盆放在黑暗的柜子里(B),其他条件保持一致。(图略) 1.这个实验研究的问题是( )。 A.植物生长需要水分吗? B.植物生长需要土壤吗? C.植物生长需要阳光吗? D.植物生长需要空气吗? 2.一段时间后,可能出现的现象是( )。 A. 盆植物生长得好, 盆植物生长得不好 B.两盆植物生长得一样好 C. 盆植物生长得好, 盆植物生长得不好 D.两盆植物都死亡 3.通过这个实验,我们能得出的结论是( )。 A.植物生长不需要阳光 B.阳光对植物生长没有影响 C.植物生长需要阳光 D.植物生长只需要阳光 4.如果要研究植物生长是否需要水分,应该( )。 A.一盆浇水,一盆不浇水,其他条件相同 B.一盆放在阳光下,一盆放在黑暗处 C.一盆用肥沃土壤,一盆用贫瘠土壤 D.一盆种植物,一盆不种植物 5.在这个实验中,保持其他条件相同的目的是( )。 A.让实验更简单 B.让实验更有趣 C.控制变量,使实验结果更准确 D.没有什么作用 五、综合题(每小题3分,共15分) 观察地球家园局部图 1.图中属于生物的是( )。 A.房子 B.大树 C.河流 D.高山 2.图中的河流属于地球家园中的( )。 A.生物 B.非生物 C.既不是生物也不是非生物 D.既是生物也是非生物 3.图中的植物在生长过程中可能受到( )因素影响。 A.阳光、水分、土壤 B.房子、车子 C.河流、高山 D.石头、土地 4.保护地球家园的正确方法是( )。 A.乱扔垃圾 B.随意践踏草坪 C.爱护花草树木 D.浪费水资源 5.地球家园对人类的重要性体现在( )。 A.提供食物 ... ...
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