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10.2 内能 课件(36+38页PPT)2025-2026学年九年级物理全册北师大版(2024)

日期:2025-10-21 科目:物理 类型:初中课件 查看:24次 大小:110149707B 来源:二一课件通
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    (课件网) 幻灯片 1:封面 标题:10.2.1 物质结构的微观模型 学科:物理 年级:九年级 授课教师:[你的姓名] 幻灯片 2:课程引入 展示图片或生活现象: 一杯水中放入一勺糖,搅拌后糖 “消失”,水却变甜了。 打开香水瓶盖,过一会儿整个房间都能闻到香味。 长期堆放煤的墙角,墙壁内部会变黑。 提问: 糖为什么会 “消失” 在水中?香味为什么能扩散到整个房间? 这些现象是否能说明物质是由微小的粒子构成的? 幻灯片 3:物质由微观粒子构成 早期猜想与现代证实: 古代哲学家曾猜想物质是由微小的、不可分割的粒子构成的。 随着科学技术的发展,现代科学通过扫描隧道显微镜等工具,已经能够观察到物质内部的微观粒子,证实了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。 分子的定义:分子是保持物质化学性质的最小微粒(对于由分子构成的物质而言)。 说明: 分子非常小,直径约为 10 米,肉眼无法直接观察到,需要借助高倍显微镜。 常见的物质,如水、氧气、二氧化碳等,都是由分子构成的。 幻灯片 4:分子的基本特性(一)——— 分子很小 数据说明: 一个水分子的质量约为 3×10 千克。 1 滴水中大约含有 1.67×10 个水分子,若每人每秒钟数 1 个分子,一滴水中的分子需要数几十万亿年才能数完。 图示:展示水分子的微观示意图,对比分子与宏观物体的大小,直观感受分子的微小。 结论:分子的体积和质量都非常小。 幻灯片 5:分子的基本特性(二)——— 分子在永不停息地做无规则运动 扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散。 实例分析: 香水瓶打开后,香水分子会扩散到空气中,使人闻到香味。 硫酸铜溶液与水混合,一段时间后整杯水会变成蓝色,是硫酸铜分子扩散到水中的结果。 实验演示:将墨水滴入清水中,观察墨水在水中的扩散过程。 结论:扩散现象表明分子在永不停息地做无规则运动,温度越高,分子的无规则运动越剧烈(热运动)。 幻灯片 6:分子的基本特性(三)——— 分子之间存在间隙 实验现象: 100mL 水和 100mL 酒精混合后,总体积小于 200mL。 压缩针筒中的空气,体积会明显变小。 解释: 水和酒精混合后总体积变小,是因为水分子和酒精分子之间存在间隙,混合时分子相互进入对方的间隙。 空气能被压缩,是因为气体分子之间的间隙较大。 图示:用分子模型示意图展示分子间隙,说明混合后体积变化的原因。 结论:分子之间存在一定的间隙,不同状态的物质,分子间隙大小不同。 幻灯片 7:分子的基本特性(四)——— 分子之间存在相互作用力 实验现象: 将两个表面光滑的铅块紧压在一起,它们会结合起来,甚至能吊起一个钩码。 固体和液体很难被压缩,也很难被拉伸。 解释: 铅块能结合在一起,说明分子之间存在引力。 固体和液体难压缩,说明分子之间存在斥力;难拉伸,说明分子之间存在引力。 规律:分子之间的引力和斥力是同时存在的。当分子间距离较小时,斥力起主要作用;当分子间距离较大时,引力起主要作用;当分子间距离很大时,分子间的作用力可以忽略不计。 幻灯片 8:固体的微观模型 结构特点: 固体分子排列十分紧密,分子间的间隙很小。 分子之间的作用力很大,分子只能在各自的平衡位置附近做微小的振动。 宏观特性: 具有一定的形状和体积,不易被压缩和拉伸。 例如:铁块有固定的形状和体积,很难改变其形状和体积。 图示:用排列整齐、紧密的小球模型表示固体分子的排列方式。 幻灯片 9:液体的微观模型 结构特点: 液体分子排列较固体疏松,分子间的间隙比固体大。 分子之间的作用力比固体小,分子可以在一定范围内自由移动。 宏观特性: 具有一定的体积,但没有固定的形状,能随着容器的形状而改变。 不易被 ... ...

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