1.1 物态变化 温度课件（48页）2025-2026学年八年级物理上册北师大版（2024）

(课件网) 幻灯片 1：封面 标题：1.1 物态变化 温度 副标题：探索物质状态的奥秘，感知冷热的科学计量 背景图：一张展现多种物态变化场景的图片，画面中有冰融化成水、水沸腾产生水蒸气、冬天呼出 “白气”（液化）等现象，搭配温度计测量温度的场景，直观呈现章节主题。 幻灯片 2：目录 生活中的物态变化现象 物质的三种基本状态 温度的概念与作用 温度计的原理与种类 温度计的正确使用方法 常见温度值与温度测量实例 物态变化与温度的关系 课堂小结与实践活动 幻灯片 3：生活中的物态变化现象 - 常见实例 冰雪消融：冬天的积雪在气温升高时逐渐融化成水，从固态变为液态。展示积雪融化的场景图片，标注物态变化类型（熔化）。 水烧开沸腾：液态的水被加热到一定温度时，会沸腾并产生水蒸气，从液态变为气态。展示水壶烧水沸腾的图片，标注物态变化类型（汽化）。 冬天结霜：寒冷的冬天，空气中的水蒸气在低温物体表面直接变成固态的霜，从气态变为固态。展示树叶或窗户上结霜的图片，标注物态变化类型（凝华）。 冰镇饮料 “出汗”：夏天冰镇饮料的瓶子外壁会出现水珠，是空气中的水蒸气遇冷变成液态的水，从气态变为液态。展示冰镇饮料瓶外壁有水珠的图片，标注物态变化类型（液化）。 幻灯片 4：物质的三种基本状态 - 状态特点 固态：有固定的形状和体积，分子排列紧密，分子间作用力强，不易被压缩。举例：冰块、铁块、木块等。展示冰块和铁块的图片，说明固态的形状和体积特性。 液态：有固定的体积，但没有固定的形状，具有流动性，分子排列较松散，分子间作用力较弱，不易被压缩。举例：水、酒精、食用油等。展示水在不同容器中的形状图片，说明液态的流动性和体积特性。 气态：没有固定的形状和体积，具有流动性，分子排列非常松散，分子间作用力极弱，容易被压缩。举例：空气、水蒸气、氧气等。展示气球膨胀和压缩的图片，说明气态的形状、体积可变性。 幻灯片 5：物质的三种基本状态 - 状态转化 熔化：物质从固态变为液态的过程，如冰变成水，需要吸收热量。展示冰熔化的过程示意图，标注能量变化（吸热）。 凝固：物质从液态变为固态的过程，如水变成冰，需要放出热量。展示水结冰的过程示意图，标注能量变化（放热）。 汽化：物质从液态变为气态的过程，如水变成水蒸气，需要吸收热量，包括蒸发和沸腾两种形式。展示水蒸发和沸腾的对比图片，说明汽化的两种方式。 液化：物质从气态变为液态的过程，如水蒸气变成水，需要放出热量，如冬天呼出的 “白气”。展示水蒸气液化成水珠的示意图，标注能量变化（放热）。 升华：物质从固态直接变为气态的过程，如干冰变成二氧化碳气体，需要吸收热量。展示干冰升华产生 “烟雾” 的图片，说明升华现象。 凝华：物质从气态直接变为固态的过程，如霜的形成，需要放出热量。展示凝华形成霜的示意图，标注能量变化（放热）。 幻灯片 6：温度的概念与作用 - 概念定义 温度的含义：温度是表示物体冷热程度的物理量，反映物体内部大量分子热运动的剧烈程度。物体越热，温度越高，分子热运动越剧烈；物体越冷，温度越低，分子热运动越缓慢。用分子运动示意图对比高温和低温时分子的运动状态，帮助理解概念。 温度的物理符号：通常用字母 “t” 表示温度。 温度的单位：常用单位是摄氏度，符号为 “℃”；国际单位制中采用热力学温度，单位是开尔文，符号为 “K”，两者换算关系为：T（K）= t（℃）+ 273.15。 幻灯片 7：温度的概念与作用 - 重要作用 判断物态变化的条件：温度是物态变化的关键因素，物质的状态变化往往在特定温度下发生，如冰在 0℃时开始熔化，水在 100℃时（标准大气压下）开始沸腾。结合物态变化实例 ... ...