6.3 重力（课件44页）2025-2026学年八年级物理下册沪粤版（2024）

(课件网) 6.3 重力 一、生活中的重力：物体下落的奥秘 熟透的苹果会从树上掉下来；向上抛出的篮球最终会落回地面；人站在地面上不会漂浮在空中…… 这些我们习以为常的现象，都与一种特殊的力 ——— 重力有关。重力是地球对物体的吸引力，它让万物都受到竖直向下的拉力，是我们生活中最常见的力之一。本节课我们将深入学习重力的概念、大小、方向、重心以及重力在生活中的应用。 二、重力的概念：地球的吸引力 （一）重力的定义 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，通常用字母 “G” 表示。重力的施力物体是地球，受力物体是地球表面或附近的一切物体。不仅地球对物体有吸引力，物体对地球也有吸引力，这是一对相互作用力，但由于地球质量巨大，这种反作用力对地球的运动状态影响极小，通常可以忽略不计。 （二）重力的产生原因 重力源于地球对物体的万有引力。万有引力是宇宙中任何两个物体之间都存在的相互吸引的力，其大小与两个物体的质量乘积成正比，与它们之间距离的平方成反比。地球对物体的万有引力可以分解为两个力：一个是使物体随地球自转的向心力，另一个就是我们所说的重力。由于地球自转的向心力很小（仅为万有引力的千分之几），因此在一般情况下，我们可以认为重力近似等于地球对物体的万有引力。 （三）重力的普遍性 重力不仅存在于地球表面，在地球附近的空间也存在重力。例如，太空中的卫星虽然看起来漂浮在轨道上，但实际上仍然受到地球的重力作用，正是重力提供了卫星绕地球运动的向心力，使卫星不会脱离地球轨道。 三、重力的大小：与质量成正比 （一）重力与质量的关系 物体所受重力的大小与物体的质量成正比。实验表明，在地球表面附近，物体所受的重力( G )与它的质量( m )之间的关系可以用公式表示为：( G = mg ) 其中，( g )是重力与质量的比值，叫做重力加速度，通常取( g = 9.8 , text{N/kg} )，在粗略计算时也可以取( g = 10 , text{N/kg} )。( g )的物理意义是：质量为 1kg 的物体在地球表面附近所受到的重力约为 9.8N。 （二）重力的测量 测量物体所受重力的大小可以使用弹簧测力计。将物体挂在弹簧测力计的挂钩上，当物体静止时，弹簧测力计的示数就等于物体所受的重力大小。这是因为物体静止时，受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等。 （三）影响重力大小的因素 质量：在同一地点，物体的质量越大，所受的重力越大。例如，一个质量为 50kg 的人所受的重力约为( G = mg = 50kg times 9.8N/kg = 490N )；一个质量为 100kg 的人所受的重力约为 980N。 地理位置：重力加速度( g )的大小与地理位置有关，在地球不同的地方，( g )的值略有不同。赤道附近的( g )值较小，约为 9.78N/kg；两极地区的( g )值较大，约为 9.83N/kg。此外，离地面越高，( g )值越小，但在地面附近的高度范围内，( g )值的变化很小，可以忽略不计。 四、重力的方向：竖直向下 （一）重力方向的特点 重力的方向总是竖直向下的，即垂直于水平面向下。需要注意的是，“竖直向下” 与 “垂直向下” 不同：竖直向下是指垂直于水平面指向地心的方向；而垂直向下是指垂直于物体所在的接触面，接触面不同，垂直向下的方向也不同。例如，物体放在斜面上时，重力的方向仍然是竖直向下的，而不是垂直于斜面向下。 （二）重力方向的应用 重垂线：利用重力方向竖直向下的原理，可以制成重垂线，用于检查物体是否竖直或水平。例如，建筑工人在砌墙时，用重垂线检查墙壁是否竖直；木工师傅用重垂线检查工作台面是否水平。 水平仪：水平仪是一种利用重力方向的工具，它由一个密封的玻璃管和里面的液体及气泡组成。当水平仪放置在水平面上时，气泡位于玻 ... ...