7.3 电磁铁--2025-2026学年2024教科版物理九年级全册教学同步课件（26页PPT）

(课件网) 7.3 电磁铁 第7章 磁与电 教科2024版物理九年级全册【精做课件】 授课教师：******** 班 级：******** 时 间：******** 7.3 电磁铁教案 一、教学目标 （一）知识与技能目标 学生能够精准阐述电磁铁的定义与构造，清晰理解电磁铁是利用电流的磁效应工作的装置，熟练掌握其主要组成部分为线圈和铁芯。 深入理解影响电磁铁磁性强弱的因素，包括电流大小、线圈匝数以及有无铁芯，能够运用控制变量法设计实验探究这些因素与磁性强弱的关系，并准确描述实验现象和得出结论。 熟练掌握电磁铁在生活和科技领域的常见应用，如电磁起重机、电铃、电磁继电器等，能够详细分析这些应用中电磁铁的工作原理，并运用相关知识解释实际现象。 （二）过程与方法目标 通过设计并开展探究电磁铁磁性强弱影响因素的实验，培养学生的实验设计能力、动手操作能力和数据处理能力，让学生亲身体验科学探究的完整过程，提升科学探究素养。 在分析电磁铁应用实例的过程中，引导学生运用所学知识进行逻辑推理和综合分析，提高学生将理论知识与实际应用相结合的能力，培养学生解决实际问题的思维方式。 通过小组合作完成实验和讨论交流活动，锻炼学生的团队协作能力和沟通表达能力，使学生学会在团队中发挥各自优势，共同完成学习任务。 （三）情感态度与价值观目标 激发学生对电磁铁相关知识的探究热情，让学生感受物理知识在科技发展和日常生活中的重要作用，增强学生学习物理的兴趣和自信心。 在实验探究过程中，培养学生严谨的科学态度和实事求是的科学精神，使学生养成认真观察实验现象、准确记录实验数据、规范操作实验器材的良好习惯。 通过了解电磁铁在环保、自动化控制等领域的创新应用，引导学生关注科技发展对社会进步的推动作用，培养学生的创新意识和社会责任感。 二、教学重难点 （一）教学重点 电磁铁的构造、工作原理及电流的磁效应在其中的体现。 探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验过程、现象及结论。 电磁铁在实际生活和科技中的应用及工作原理分析。 （二）教学难点 运用控制变量法设计和实施探究电磁铁磁性强弱影响因素的实验，准确分析实验数据并得出科学结论。 理解电磁继电器的工作原理，特别是其如何实现远程控制和自动控制，以及在复杂电路中的应用分析。 三、教学方法 实验探究法：组织学生进行探究电磁铁磁性强弱影响因素的实验，让学生在实践中发现问题、提出假设、设计实验、收集数据并得出结论，培养学生的科学探究能力。 讲授法：系统讲解电磁铁的基本概念、工作原理、应用实例等知识，帮助学生构建清晰的知识框架，理解重点和难点内容。 讨论法：针对实验设计思路、电磁铁应用案例等组织学生进行小组讨论，促进学生之间的思想交流和知识共享，培养学生的合作学习能力和批判性思维。 直观演示法：利用实物展示、多媒体课件、动画视频等直观手段，展示电磁铁的构造、工作过程以及在实际中的应用，增强教学的直观性和趣味性，帮助学生理解抽象知识。 案例分析法：选取典型的电磁铁应用案例，引导学生分析其工作原理和应用场景，提高学生运用知识解决实际问题的能力。 四、教学过程 （一）情境导入（5 分钟） 视频展示：播放一段精彩的视频，内容包含电磁起重机搬运重物、电铃清脆作响、自动感应门因电磁铁控制而开合等场景。 问题引导：视频结束后，教师提问：“在视频中，电磁起重机为什么能轻松搬运巨大的钢铁材料？电铃是如何自动发出声音的？自动感应门背后又隐藏着怎样的奥秘？这些神奇的现象都与一种特殊的装置密切相关，那就是电磁铁。今天，我们就一起走进电磁铁的世界，探索其中的原理和奥秘。” 由此引出本节课课题 ———7.3 电磁铁（板书课题 ... ...