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11.3 机械效率--2025-2026学年沪粤版物理九年级上册教学课件(31页PPT)

日期:2025-09-26 科目:物理 类型:初中课件 查看:63次 大小:9235931B 来源:二一课件通
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(课件网) 11.3 机械效率 第十一章 功与机械能 沪粤版2025-2026学年 物理九年级上册【精做课件】 授课教师:******** 班 级:******** 时 间:******** 11.3 机械效率 教学目标 理解有用功、额外功和总功的概念,能区分这三种功。 掌握机械效率的定义和公式,知道机械效率的特点。 能进行机械效率的简单计算。(重点) 了解提高机械效率的方法,认识到研究机械效率的实际意义。 有用功、额外功和总功 有用功(W 有) 定义:对我们有用的功,也就是我们为了达到目的必须做的功。 实例: 用滑轮组提升重物时,克服重物重力所做的功是有用功,即 W 有 = Gh(G 为重物重力,h 为重物被提升的高度)。 用桶从井中打水时,克服水的重力所做的功是有用功,即 W 有 = G 水 h(G 水为水的重力,h 为打水的深度)。 额外功(W 额) 定义:虽然不需要,但又不得不做的功。 产生原因: 机械本身的重力:如使用动滑轮提升重物时,克服动滑轮重力所做的功。 机械部件之间的摩擦:如使用滑轮组时,绳子与滑轮之间的摩擦、滑轮轴与轴之间的摩擦等所做的功。 实例: 用滑轮组提升重物时,克服动滑轮重力和绳子与滑轮间的摩擦所做的功是额外功。 用桶从井中打水时,克服桶的重力和绳子与井壁间的摩擦所做的功是额外功。 总功(W 总) 定义:有用功与额外功的总和,也就是动力对机械所做的功。 公式:W 总 = W 有 + W 额 实例: 用滑轮组提升重物时,拉力对滑轮组所做的功是总功,即 W 总 = Fs(F 为拉力大小,s 为绳子自由端移动的距离)。 用桶从井中打水时,人对绳子的拉力所做的功是总功。 (此处可插入用滑轮组提升重物的示意图,标注有用功、额外功和总功的对应部分) 机械效率(η) 定义 有用功跟总功的比值叫做机械效率,通常用百分数表示。 公式 η = (W 有 / W 总)× 100% 特点 机械效率是一个比值,没有单位。 由于额外功总是存在的,有用功总小于总功,所以机械效率总小于 100%。 机械效率是衡量机械性能好坏的重要指标,机械效率越高,说明机械对能量的利用率越高。 常见机械的效率 定滑轮的机械效率约为 95% 左右。 动滑轮的机械效率约为 90% 左右。 滑轮组的机械效率约为 50% - 80%。 起重机的机械效率约为 40% - 50%。 抽水机的机械效率约为 60% - 80%。 机械效率的计算 例题解析 例题 1:用一个动滑轮将重为 100N 的物体匀速提升 2m,所用的拉力为 60N,求动滑轮的机械效率。 已知:G = 100N,h = 2m,F = 60N 求:η 解: 有用功:W 有 = Gh = 100N × 2m = 200J 绳子自由端移动的距离:s = 2h = 2 × 2m = 4m(动滑轮省力但费距离,绳子段数 n=2) 总功:W 总 = Fs = 60N × 4m = 240J 机械效率:η = (W 有 / W 总)× 100% = (200J / 240J)× 100% ≈ 83.3% 答:动滑轮的机械效率约为 83.3%。 例题 2:用滑轮组提升重物,已知重物重 800N,被提升的高度为 2m,拉力为 500N,绳子自由端移动的距离为 6m,求滑轮组的机械效率。 已知:G = 800N,h = 2m,F = 500N,s = 6m 求:η 解: 有用功:W 有 = Gh = 800N × 2m = 1600J 总功:W 总 = Fs = 500N × 6m = 3000J 机械效率:η = (W 有 / W 总)× 100% = (1600J / 3000J)× 100% ≈ 53.3% 答:滑轮组的机械效率约为 53.3%。 注意事项 计算机械效率时,要明确有用功和总功的计算方法,确保两者的单位统一。 对于不同的机械,有用功和总功的表达式可能不同,要根据具体情况分析。例如,对于斜面,有用功 W 有 = Gh(G 为物体重力,h 为斜面高度),总功 W 总 = Fs(F 为沿斜面的拉力,s 为斜面长度)。 机械效率的结果要用百分数表示,且一般保留一位小数。 提高机械效率的方法 减小额外功: 减轻机械自身 ... ...

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