5.2熔化和凝固--2025-2026学年教科版八年级上册物理教学课件（68页PPT）

(课件网) 5.2熔化和凝固 第5章 物态变化 教科版2025-2026学年 物理八年级上册【精做课件】 授课教师：******** 班 级：******** 时 间：******** 5.2 熔化和凝固 学习目标 知道熔化和凝固的概念，能区分熔化和凝固现象，举例说明生活中的熔化和凝固现象。 理解晶体和非晶体的区别，知道晶体有一定的熔点和凝固点，非晶体没有。 通过实验探究，总结晶体和非晶体在熔化和凝固过程中的温度变化特点。 能根据熔化和凝固图像分析晶体和非晶体的熔化、凝固过程。 了解熔化吸热和凝固放热在生活中的应用，能解释相关现象。 培养实验探究能力、数据分析能力和归纳总结能力，激发对物态变化的探究兴趣。 情境导入 展示一组图片：春天冰雪消融、蜡烛燃烧时蜡液滴落并凝固、铁水浇铸成零件、夏天冰棒融化等。 提问：冰雪变成水、冰棒变成液体，这些是物质从什么状态变成什么状态？蜡烛油变成固态的蜡、铁水变成铁块，又是物质从什么状态变成什么状态？这些过程中温度有什么变化呢？ 引出主题：这些现象分别是熔化和凝固，本节课我们就来探究熔化和凝固的特点。 熔化和凝固的概念 熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。例如，冰化成水、铁块变成铁水、蜡烛受热变软变成蜡液等都是熔化现象。 凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固。例如，水结成冰、铁水浇铸成铁块、蜡液冷却后变成固态蜡等都是凝固现象。 说明：熔化和凝固是互为相反的过程，熔化需要吸收热量，凝固需要放出热量。 实验探究：固体的熔化特点 提出问题 不同的固体在熔化过程中，温度变化有什么特点？是否所有固体的熔化过程都相同？ 猜想与假设 根据生活经验，猜想有些固体在熔化过程中温度可能保持不变，有些固体在熔化过程中温度可能不断升高。 实验器材 铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、温度计、搅拌器、秒表、海波（晶体）、石蜡（非晶体）、水等。 实验步骤 探究海波的熔化过程： 按图组装实验装置，将海波放入试管中，试管放入盛有水的烧杯中（水浴法加热），温度计的玻璃泡插入海波中，不要碰到试管底或试管壁。 点燃酒精灯，用小火加热烧杯，同时用搅拌器不断搅拌海波，使海波均匀受热。 每隔 1 分钟记录一次温度计的示数，直到海波完全熔化后再继续加热几分钟。 将数据记录在表格中。 探究石蜡的熔化过程： 换用石蜡做实验，重复上述步骤，记录石蜡在加热过程中的温度变化。 绘制熔化图像： 以时间为横坐标，温度为纵坐标，分别根据海波和石蜡的熔化数据绘制熔化图像。 实验数据记录（示例） 时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 海波温度 /℃ 20 30 40 48 48 48 48 55 65 75 85 石蜡温度 /℃ 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 实验分析与结论 海波的熔化特点： 从数据和图像可以看出，海波在熔化前，随着加热时间的增加，温度不断升高。 当温度升高到 48℃时，海波开始熔化，在熔化过程中，虽然继续加热，但温度保持不变。 当海波完全熔化后，继续加热，温度又不断升高。 结论：海波有固定的熔化温度（48℃），在熔化过程中吸热但温度不变。 石蜡的熔化特点： 石蜡在熔化前，温度随加热时间的增加不断升高。 在熔化过程中，温度仍然不断升高，没有固定的熔化温度。 结论：石蜡没有固定的熔化温度，在熔化过程中吸热且温度不断升高。 晶体和非晶体 晶体：有固定熔化温度的固体叫做晶体。例如，海波、冰、石英、水晶、食盐、各种金属等都是晶体。 熔点：晶体熔化时的温度叫做熔点。不同的晶体熔点不同，例如，冰的熔点是 0℃，海波的熔点是 48℃，铁的熔点是 1535℃。 非晶体：没有固定熔化温度的固体叫做非晶体。例如，石蜡、松香、玻璃、沥青等都是非晶体。 非晶体没有确定的熔点，在熔化过 ... ...