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课件网) 欢迎来到今天的音乐课堂 11.西风的话 1.复习歌曲： 《铁路修到苗家寨》 《如果幸福你就拍拍手》 教学内容： 2.演唱： 《西风的话》 第11课 演唱 听一听： 歌曲的旋律带给你怎样的感受？ 歌曲通过第一人称“我”（西风）与“你们”（小朋友）的对话，表现了什么？ 歌曲运用到什么演唱形式？ 说一说： 表现了一年中四季的变化，暗喻时间在飞逝，同学们要珍惜时间，好好学习和生活； 歌曲的旋律优美动听； 歌曲运用了合唱的演唱形式； 黄自（1904年-1938年）字今吾， 江苏川沙（今属上海市）人。是中国 30年代重要作曲家，音乐教育家，早 年在美国欧伯林学院及耶鲁大学音乐 学校学习作曲。1929年回国，先后在 上海沪江大学音乐系、国立音专理论 作曲组任教，并兼任了音专教务主任， 热心音乐教育事业，培养了许多优秀 音乐人才。黄自是中国早期音乐教育 影响最大的奠基人。 代表作品：《怀旧》《长恨歌》 《旗正飘飘》《西风的话》等。 复听歌曲：理解歌词、感受情绪 西风爷爷的话 听一听： 节奏练习 X X X X X X|X - X - |X X X X X X | X - -O 去 年 我 回 来， 你 们 刚穿 新棉 袍。 今 年 我 来看 你 们，你 们 变胖 又变 高。 你 们 可 记 得， 池 里 荷花 变莲 蓬？ 花 少 不愁 没 颜 色，我 把 树叶 都染 红。 模仿风声唱一唱： 第一声部扮演“西风爷爷”唱歌词，第二声部用“lu”模仿风声， 听一听合唱的声音效果。 合唱练习： 同学们，让我们珍惜时间，好好学习，好好生活！
