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课件网) 书法课我能做到 入则静、坐则安。 桌面洁，笔砚正。 心要静、字要端。 日字头 教材：北师大版书法练习指导 年级：四年级 1．学会“日字头”的书写要领，通过对范字的欣赏和临写，初步掌握包含这一偏旁的汉字字形的结体规律。 2. 能写好本节课例字，更能将本节课学习到的知识点运用到其它例字书写中。 3.了解不同的书法风格，培养审美能力和观察能力。 学习目标 标准坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 五 字 执 笔 法 步 骤 欣赏不同书法家笔下的“日”字 用笔、结构 当“日”字上下结构字的字头时，会根据需要写得或窄或扁。“日”部一般上宽下窄，安定沉稳。在有日字头的字中，一般下部都有长横或撇、捺，书写时应注意内部笔画的收放变化。 “日字头”书写要点 写一写 读帖：“是” 看———笔画的粗细、长短、轻重 整体笔顺、结构 欧阳询《九成宫》 我发现 笔顺：从上到下 整体： 上部日字瘦高 下部捺画舒展 整体上收下放 写一写 学以致用：观察汉字 挑战（写一写） 独立书写 评一评、说一说 每个小组推荐一幅练习稿展示，请同学们予以点评。 臂搁是古代文人写字时用来搁放手臂的用具，又称“腕枕”。中国古代的文字书写格式自右向左。为了避免未干的墨迹沾在衣袖上，人们发明了臂搁。在夏天，臂搁还可以防止汗水弄脏字迹。臂搁仅四角或两边着案，一般以宽大的竹片为材料，也可用黄杨木、紫檀（tan）、红木、象牙等材料制作。雕刻着精美的文字或图案的臂搁也是一件精美的工艺品。 学习园地：臂搁 书法课礼仪 下课啦，重师礼； 练习纸，齐放好； 笔砚洗，几案净。 ———小小书法家
