第3章 生物体的结构层次 第1节 细胞通过分裂而增殖 【学习目标】 1.解释细胞体积为什么这么小。 2.观察并描述细胞分裂的基本过程和意义。 【自主学习】 快速阅读教材53-56页，自主完成以下问题： 1.细胞不能无限长大 当细胞体积增大时，比表面积与体积之比反而 。体积较大细胞与体积较小细胞相比，生活中需要从外界获取更多的营养物质， 同时产生更多 的 排泄到体外。但是，细胞若无限生长， 将不能保证从外界环境获取足够的生活物质。较小细胞 更易于保证细胞与外界进行 ，从而保证细正常的生命活动。 2.细胞分裂产生新细胞 （1）动物细胞分裂时，先是 ；然后，细胞中央部分的 从四周逐渐向内 ，最终使 一分为二，每部分细胞质中含有一个 。从而使一个细胞分裂为两个新细胞。 植物细胞分裂时，当细胞核分裂为两个新的细胞核后，在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的 ，并产生新的 ，从而使一个植物细胞分裂为两个新细胞。 细胞分裂特点：在细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质经过复制而 ，并且平均 到两个新细胞中，这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。 （4）细胞分裂的意义：单细胞生物通过细胞分裂进行 ，多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖新个体有关，而且能促使新个体 ，使生物体不断更新衰老死亡的细胞，从而保证生物体的正常生命活动。 【基础评价】 1.非洲象和鼩鼱体型差别很大，这是因为两种动物的（ ）差别较大。 A．细胞大小 B．细胞数量 C．组织结构 D．器官种类 2．“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，无论是白鹭、鳜鱼，还是桃树，它们的细胞体积一般都较小。这是因为体积较小的细胞（ ） A．表面积相对较大，有利于与外界进行物质交换 B．表面积相对较大，不利于与外界进行物质交换 C．表面积相对较小，有利于与外界进行物质交换 D．表面积相对较小，不利于与外界进行物质交换 3.细胞分裂时，先分裂的是（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 4. 番茄体细胞中有24条染色体，一个体细胞连续分裂2次，形成的新细胞数，一个新细胞中的染色体数分别为（ ） A.2个，12条 1.2个，24条 C.4个，24条 B.4个，48条 5. 下图为动、植物细胞的分裂示意图，下列叙述错误的是（ ） A．动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个 B．动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分 C．植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分 D．细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同 6. 图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是（ ） A． B． C． D． 第1节 细胞通过分裂而增殖 自主学习 1. 减小 1.营养物质 废物 减小 细胞膜 物质交换 2.（1）一个细胞核分裂为两个细胞核 细胞膜 凹陷 细胞质 细胞核 （2）细胞膜 细胞壁 （3）数量倍增 分配 （4）繁殖 由小长大 基础评价 1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.C 6.D 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 第1节 细胞通过分裂而增殖 第3章 生物体的结构层次 情境导入 一个新生儿的身体大约有10 个细胞，他的妈妈的身体大约有1014 细胞，但是细胞体积并不比孩子的细胞打多少。细胞体积为什么这么小呢？ 细胞的生命活动需要通过细胞膜与外界进行物质交换。那么细胞的大小与细胞膜的表面积有什么关系呢？因此，我们要通过下面的活动去探究一下细胞体积与表面积的关系。 课堂探究 提问： 体积很小的细胞，具有相当大的表面积对于细胞的生活有什么意义？ 设计实验 活动：研究细胞大小与物质扩散的关系 （一）细胞不能无限长大 大小不同的凉粉块 放入稀释的红墨水中浸泡 一段时间后，切开琼脂方块 观察两块琼脂块变红的情况 实验结果： 讨论 1、红墨水在不同大小凉粉块中的扩 ... ...
