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课件网) 人教版·小学数学五年级下册第五单元 5 图形的运动（三） 引入 风车 你还记得这是什么运动吗？ 时钟 抬杠 秋千 在日常生活中，你还见到过哪些旋转现象？ 仔细观察钟面和风车的旋转，它们的旋转方向一样吗？ 顺时针 逆时针 6 这三个钟面上的指针的旋转过程有什么相同和不同之处？ 旋转三要素： 旋转中心 旋转方向 旋转角度 甲 O O O 乙 丙 从“1”到“3”，（ ） 从“3”到“ 6 ”，（ ) 从“6”到“12”，（ ) O 我们怎样清晰地用数学语言来描述旋转呢？ 从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°。 指针绕点O按顺时针方向旋转了90° 指针绕点O按顺时针方向旋转了60° 指针绕点O按顺时针方向旋转了180° 说说起落杆是怎样旋转的？ 起落杆绕点0顺时针方向旋转了90° O 说说起落杆是怎样旋转的？ 起落杆绕点o逆时针方向旋转了90° O A B 说说起落杆是怎样旋转的？ 画出线段AB顺时针旋转90°后的线段。 旋转点的不同，画出来的线段也可能会有不同。 画出线段AB绕点A逆时针旋转90°后的线段。 （1）旋转前后的线段，什么变了？什么没变？ 位置变了 长度不变 钟摆绕点 O（ ）时针旋转。 钟摆绕点 O（ ）时针旋转。 顺 逆 （1） （2）想一想，填一填。 一棵小树被扶起种好，这棵小树绕点O（ ）方向旋转了（ ）度。 顺时针 90 M N 游戏规则：不改变线段的长度，不移动奖品的位置：线段 MN 旋转一次，端点M 或 N 碰到小圆点，就能获取相应的奖品。 M N M N 游戏规则：不改变线段的长度，不移动奖品的位置：线段 MN 旋转一次，端点M 或 N 碰到小圆点，就能获取相应的奖品。 M N O M N 游戏规则：不改变线段的长度，不移动奖品的位置：线段 MN 旋转一次，端点M 或 N 碰到小圆点，就能获取相应的奖品。 M N 感受旋转的应用 生活应用 今天你有什么新收获？
