《我国的社会主义市场经济体制》教学课件(共24张PPT+2视频)-统编版高中思想政治（2019）必修二

(课件网) 课例名称：《我国的社会主义市场经济体制》 学科：思想政治 年级：高一 学期：上学期 必修2《经济与社会》 人民教育-出卷网- 必修二《经济与社会》 总议题：从新能源汽车发展 ———解读我国社会主义市场经济体制的优越性 课标要求 核心素养目标 理解社会主义市场经济体制作为社会主义基本经济制度，体现了社会主义制度的优越性，是党和人民的伟大创造。 阐述建设高标准市场体系的意义，辨析经济运行中政府与市场的关系，解析宏观调控的目标与手段。 通过新能源汽车的发展，正确看待市场机制的优缺点，树立公平竞争意识和规则意识，培养诚信意识。 通过新能源汽车发展中国家的政策支持与变化，辩证看待经济运行中政府与市场的关系，进一步领会社会主义市场经济体制的优越性，增强政治认同。 通过对“中国产能过剩论”的驳斥，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 议题一：从新能源汽车的发展看市场调节的“优”与“忧” 议题二：从新能源汽车政策的变化看市场和政府的关系 议题三：坚定中国立场，树立制度自信 中国新能源汽车行业在过去几年里呈现出爆炸性的增长。 在“双碳”目标和政府的补贴等政策支持下，近几年新能源汽车的需求持续向上，产品魅力提升，市场潜力巨大，从边缘产品迅速发展为市场的主流力量，市场占有率持续上升，预计很快将超越传统的燃油车。随着国产新能源汽车的崛起，传统车企也在加速拥抱新能源，传统华为、小米等科技巨头也跨界进入新能源汽车领域，新能源车企竞争加剧。激烈的竞争促使车企不得不采取以价换量的政策，通过降价提升销量抢占市场份额。根据官方数据，2023年新能源汽车产销量分别达到958.7万辆和949.5万辆，同比分别增长了35.8%和37.9%。这一壮观的增长速度无疑标志着新能源汽车成为中国经济的新增长点。 然而，在快速发展的背后，也隐藏着许多问题。《经济日报》文章指出：在我国新能源汽车蓬勃发展的过程中，出现了一些怪象，引发不少业内人士担忧，怪象可以归纳为三种：一是增量不盈利，增量不盈利的背后是产业集中度不高，企业品牌众多，单一车型销量偏低；二是营销无底线：明明几十万的元的车，偏要说“500万以内好”“1000万以内最好”，本来是产品技术讲解，结果满场皆是“遥遥领先”“没有对手”，在流量优先机制下，为给自己的品牌引流，很多造车新势力变得喜欢说大话，说狠话；三是盲目上项目：当前部分地方和企业还存在盲目上马、重复建设新能源汽车项目的情况。 议学任务：结合材料思考，新能源汽车的快速发展是在重塑市场还是制造混乱？ 议题一：从新能源汽车的发展看市场调节的“优”与“忧” 议学任务：结合材料思考，新能源汽车的快速发展是在重塑市场还是制造混乱？ ①新能源汽车的快速发展体现了充分发挥市场在资源配置在的决定性作用，通过价格、供求和竞争机制，进行资源的配置，遵循市场规律，促进新能源汽车市场的发展壮大； ②部分企业为了迎合市场热潮，不惜采取过度营销的策略，夸大技术优势，误导消费者以及某些项目因为盲目跟风而导致烂尾，体现了市场具有自发性、盲目性的弊端，以及新能源车企间存在不正当竞争行为。 ③在未来的发展过程中，车企应更加注重产品质量和核心技术的研发，而非简单依赖于营销和降价策略。通过提升自主创新能力，形成核心竞争力，遵循市场规则，公平竞争，诚信经营，才能在竞争激烈的市场中占据一席之地，促进整个行业的健康发展。 议学提示： 1、市场调节 市场配置资源（看不见的手、无形的手） 议学总结： 市场经济 市场机制 市场调节 （市场配置资源） 市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济 价格机制，市场价 ... ...