《基础卷》——6.4.1百分数的认识（分层作业）（含解析）-2025-2026学年六年级上册数学（北师大版）

中小学教育资源及组卷应用平台 《基础卷》———6.4.1百分数的认识（分层作业）-2025-2026学年六年级上册数学（北师大版） 一、单选题 1．下面的数，可以用百分数表示的是（　　）。 A．丹丹走一步约0.6米 B．杨树棵数比柳树多 C．一堆煤重 吨 D．小明身高比小强0.05米 2．下面的分数可以用百分数表示的是(　　)。 A．商场今天运来大米吨 B．甲数比乙数多 C．12月比11月节约用水吨 3．一个百分数去掉百分号，就相当于这个数（　　） 　 A．乘100 B．除以100 C．增加100 4．下面成语中，能用50%表示的共有（　　）个。 ①事半功倍 ②一箭双雕 ③平分秋色 ④喜忧参半 A．1 B．2 C．3 D．4 5．五分之四里面有（　　）个1%。 A．8 B．80 C．800 6．大于45%而小于47% 的百分数有（　　）。 A．1 个 B．2 个 C．10 个 D．无数个 7．A×60%=B× (A，B均不为0)，那么（　　） 　 A．A=B B．A＞B C．A＜B 二、判断题 8．在3%后面去掉百分号，这个数就扩大到原来的100倍。（ ） 9．0.03米可以写成米，也可以写成3%米。(　　) 10．一条丝带长85%米。（　　） 11．一堆煤重1吨，用去了80%，还剩20%吨。（ ） 12．一根铁丝用去 ，还剩下70%。（　　） 三、填空题 13．12÷　 　==　 　%=　 　=　 　（填小数） 14．28.6%读作　 　，百分之零点零七写作　 　。 15．在横线上填上“>”、“<”或“=”。 　 　0.33 25%　 　 　 　0.7 16． 的分子、分母同时加上　 　后，变成了60%？ 17．连线课堂·数的认识 挑选种子。发现有16%是破皮的坏种子，“16%”读作　 　，表示　 　占　 　的16%。 总结：百分数表示一个数是另一个数的　 　，百分数也叫　 　或　 　。 18．分别用不同的数表示如图中阴影部分占整幅图的多少。用分数表示是　 　，用小数表示是　 　，用百分数表示是　 　。 19．某班学生最喜欢的课外活动统计，阅读30%、运动40%、音乐20%、其他10%：全班共50人，喜欢运动的有　 　人。喜欢阅读的比音乐多　 　人。 20．下面成语可以用百分数表示，将他们按从大到小的顺序排列　 　>　 　>　 　>　 　。（填序号） ①毁誉参半 ②一石二鸟 ③百发百中 ④十拿九稳 四、计算 21．直接写出得数。 18÷25%= 22．计算下面各题，能简便的要简算 5÷-÷5 2.94×+4.06÷ [15×（50%+]÷ 9.16×1.53﹣0.053×91.6 五、操作题 23．在下图中，涂色表示对应的百分数。 六、解决问题 24．下面是某校六年级三个班植树情况的示意图。 （1）一班的植树数量相当于二班数量的　 　%，三班植树数量与二班植树数量的比是　 　：　 　。 （2）若二班植树 200棵，那么三班比一班多植树多少棵？ 25．东湖绿道二期森林道从马鞍山森林公园到东湖湖畔，它全长约20千米，其中5.5千米采取彩色沥青铺装。彩色沥青道路大约占森林道的百分之几？ 26．【新情境 自然科学】海草床是地球上最有效的碳捕获和封存系统之一，其每年的碳封存数量最高可达全球海洋碳封存总量的 %。已知 a%去掉百分号和将 a%缩小为它的相差 14.985，那么a是多少？ 27．据社区调查统计甲小区乘坐地铁上班的住户占60% ，乙小区乘坐地铁上班的住户占50%。聪聪的判断对吗？请你解释原因。 28．哪个学校参加体操比赛的人数多？为什么？ 29．六年级数学兴趣小组活动时，参加的同学是未参加的25%，后来又有30人参加，这时参加的同学是未参加的，六年级一共有多少人？ 答案解析部分 1．【答案】B 【解析】【解答】解：B项中的数可以用百分数表示。 故答案为：B。 【分析】百分数表示的是一个数是另一个数的百分之几，而且百分数的后面不加单位。 2．【答案】A 【解析】【解答】解：选项A，商场今天运来大米 吨，不能化成百分数，百分数不能带单位； 选项B，甲数比乙数多 ，能化成百分数； 选项C，12月比11 ... ...