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课件网) 认识平行四边形及应用 人教版数学四年级上册 第五单元 复习导入 探究新知 基础练习 课堂小结 1.观察下面的图形,寻找平行四边形。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 复习导入 2.你能说出在哪些地方见过平行四边形吗？ 复习导入 一、平行四边形有什么特征呢？ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 探究新知 边的特点： 对边平行且相等。 探究新知 角的特点： ∠1＝∠3，∠2＝∠4。 1 2 3 4 探究新知 对角相等。 两组对边分别平行的四边形，叫作平行四边形。 探究新知 高 底 从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这个点和垂足之间的线段叫作平行四边形的高，垂足所在的边叫作平行四边形的底。 探究新知 底 底 底 高 高 1.平行四边形有几条底边？在每条底边上画高，看谁画得多。 2.观察你所画的高，你有什么发现？ 平行四边形有无数条高； 对边之间的高长度相等； 对边之间的高互相平行。 探究新知 底 高 高 用四根吸管串成一个长方形，然后用两手捏住长方形的两个对角，向相反方向拉。 两组对边有什么变化？拉成了什么图形？ 探究新知 平行四边形具有不稳定性。 二、平行四边形的特性 通过动手操作，我们发现平行四边形容易变形。平行四边形的这种特点，在实际生活中有广泛的应用。 伸缩门 升降机 你还见过应用平行四边形这一特点的事例吗？ 探究新知 1.下面哪些图形是平行四边形？画出每个平行四边形的高。 平行四边形 平行四边形 平行四边形 基础练习 2.如图是一个平行四边形花池,现在要在花池的边上围上篱笆，篱笆有多长？ 基础练习 2×4+2×6=20（米） 答：篱笆长20米。 3.用四根小棒摆一个平行四边形，能摆出不同的平行四边形吗？ 平行四边形的四条边确定了，它的形状能确定吗？ 不能确定 能 基础练习 4. 在点子图上画出两个不同的平行四边形，分别画出它们 的高并量出来。 基础练习 你来量一量吧！ 5.选择。 图中相对应的底和高是( ) Ａ：⑥和① Ｂ：⑤和④ Ｃ：②和④ Ｄ：③和① B D 基础练习 6.说说下面平行四边形的底和高分别是多少厘米 (每个方格的边长为1厘米) 基础练习 3厘米 3厘米 4厘米 5厘米 课堂小结 你学会了哪些知识？ 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫作平行四边形的高,垂足所在的边叫作平行四边形的底。 正方形是特殊的长方形,长方形和正方形是特殊的平行四边形。 平行四边形的特征:两组对边分别平行且相等,对角相等，具 有不稳定性。 课堂小结
