
/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 2025年秋三升四语文开学摸底测试卷九 (考试时间:90分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 积累运用 根据语境,看拼音写词语。(7分) qí miào 的大自然,蕴藏着无穷的 mì mì 。 看,花儿在 xīn rán 怒放, kūn chóng 在快乐戏耍;听,海底的动物 在窃窃私语。世界万物时刻都在biàn huàn ,等待着我们用zhì huì 去发现和探寻。 二、将下列四字词语补充完整,并完成练习。(6分) 学富( )( ) 人( )人( ) ( )( )中外 争奇( )( ) 滥竽( )( ) 走( )闯( ) 1、与画“ ”词语结构相同的成语我还知道 ,与画“ ”词语具有相同特点的成语我还知道 。(2分) 2、如果你不会唱,就不要在队伍里 。(选词填空,1分) 三、选择题。(10分) 1、下列词语中加点字的书写完全正确的一项是( )。(2分) A.花瓣 辨认 辨论 辫子 B.检查 危险 脸面 宝剑 C.酒落 喝洒 醒来 吃醋 D.秒表 抄写 纱子 沙布 2、下面对加点字的解释有误的是哪一项 ( )(2分) A.老师傅习惯用一把老掉牙的推剪。(习以为常的,积久成性的) B.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(冒充) C.把那棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄。(两层的) D.这所学校是我的老师创办的。(开始,开始做) 3、下列选项中对语段概括最准确的一项是( )。(2分) 我出生在黄土高坡上的一个小村庄。村里的人吃水,要到十里之外的一处很小的泉眼里去挑,经常要排上一个小时的长队,才可以挑上一担水回家。水,成了村子里最珍贵的东西。 A.我出生在黄土高坡。 B.村里的人挑水要排长队。 C.小村庄很缺水。 D.村里人要到很远的地方挑水。 4、下面句子中没有语病的一项是( )。(2分) A.小雪的乐于助人是我们学习的好榜样。 B.世界上存在数不清的、无穷的神奇的事物。 C.火烧云是一种奇妙的自然现象。 D.天气预报说今天会下雨,今天竟然下雨了。 5、下面是故事比赛面试当天几位同学的表现,你觉得最不会通过选拔的是 ( )。(2分) A.小畅一边讲故事,一边模仿故事中主人公的动作。 B.小涵通过情节示意图,把创编的故事讲得很清楚。 C.小高像背课文一样一字不落地讲故事。 D.腾腾的语气和表情根据故事情节不断变化。 四、按要求完成句子练习。(6分) 1、枣核对爹娘说:“别看我人小,一样能做事情。”(改为转述句) 2、发挥想象,写一写孩子们戏水的样子。(2分) 一双双小手拨动着浪花,像 。 3、他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子,围绕开头写一写)(2分) 校园里的风景真美啊, 。 五、根据积累内容填空。(8分) 1、诗词含美景,读《绝句》中的“ ,春风花草香”,我仿佛看到了春光灿烂,草芽吐绿;诗词含知识,读《大林寺桃花》中的“人间四月芳菲尽 , ”,我明白了山上花开会晚于平地。 2、在成语中学习道理。父母告诫我们要和品行良好的人来往,因为“近朱者赤 , ”。对于网络谣言,我们应秉持“ ,耳听为虚”的态度。 3、通过这段时间的学习,我们知道了海底是一个 的世界;我们欣赏了由 设计的一座世界闻名的石拱桥——— ,感受到了冰心奶奶 的快乐;我们还体会到了小宋庆龄 的美好品质。 阅读理解 六、非连续性文本阅读。(10分) 材料一: 童年玩具的变迁 【注释】60年代指1960年到1969年。 材料二: 弟陀螺 弟陀螺简单易玩。每次玩之前,找一个宽大的、平底的盆子,将弟陀螺搓入其中,先搓第一只,接着搓第二只、第三只……若是几个小伙伴聚在一起玩,那就围绕“熬油”二字展开比赛:几只弟陀螺一起搓入盆里,碰撞到盆边发出“叮叮当当”的声音,犹如一首动听的舞曲,增加了游戏的趣味性;在接二连三地撞倒对方的弟陀螺后,输者的弟陀螺就归胜利者所有,那种得胜之后的愉悦之情简直妙不可言。 1、涵涵阅读完材料后记录了以下文字,请帮他选 ... ...
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