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课件网) 人教版数学 四年级下册 第五单元 三角形的特性 提示课题 请同学们帮老师看一看，下面哪些是三角形？ 概括三角形的概念 理解概念 ① ② ③ ④ ⑤ 请同学们仔细观察，黑板上和课件上的三角形都有什么共同点？ 认识三角形各部分名称 角 理解概念 认识底和高 小黄人和奶爸外出旅行，请你们帮助小黄人，他和奶爸应该住在哪间房子呢？ 理解概念 1 2 认识底和高 原来三角形也有高，哪里是三角形的高呢？ 理解概念 1 2 认识底和高 这条是么？ 理解概念 认识底和高 从顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高， 这条对边叫做三角形的底，所以底边BC上的高是AD B C A D 理解概念 高 小组合作 想一想：这个三角形还可以画高么？ 画一画：请你们画一画吧 说一说：这个三角形可以画几条高么呢？为什么？ B C A D E F 理解概念 高 高 三角形的稳定性 老师有一张椅子总是晃来晃去， 给你一个木条，你能帮我修好它么？ 01 选一选：下面的图形是三角形的请画 √ 01 巩固应用 （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ 01 填一填：（1）顶点A的对边是（ ），顶点B的对边是（ ） （2）与AB相对的顶点是（ ），与AC相对的顶点是（ ） （3）以AB为底边的高是（ ），我还能找到以（ ）为底边的高是（ ） 02 E B C A D 巩固应用 BC AC C B CE AC BD 01 画一画：画出指定底边上的高 03 B C A 底 C B A 底 C B A 底 巩固应用 高 高 高 你有哪些收获？ 三角形的特性
