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2024-2025人教版(2019)高中数学选择性必修一2.1直线的倾斜角与斜率 题型总结(含解析)
日期:2025-09-19
科目:数学
类型:高中试卷
查看:80次
大小:583948B
来源:二一课件通
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2024-2025
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直线
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总结
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题型
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斜率
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倾斜角
2.1直线的倾斜角与斜率题型总结 【题型1 求直线的倾斜角】 【例1】若一条直线经过两点和,则该直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【变式1.1】已知直线的方程为,则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【变式1.2】已知直线l经过两点,则直线l的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【变式1.3】设直线的方程为,则直线的倾斜角的取值范围为( ) A. B. C. D. 【题型2 求直线的斜率】 【例2】若直线的倾斜角为,则直线的斜率为( ) A. B. C. D. 【变式2.1】已知直线经过点,,则的斜率为( ) A. B.2 C. D. 【变式2.2】经过两点的直线的斜率是( ) A. B. C. D.1 【变式2.3】斜拉桥是桥梁建筑的一种形式,在桥梁平面上有多根拉索,所有拉索的合力方向与中央索塔一致.如图,一座斜拉桥共有10对拉索,在索塔两侧对称排列,已知拉索上端相邻两个锚的间距均为,拉索下端相邻两个锚的间距,均为,最短拉索满足,,若建立如图所示的平面直角坐标系,则最长拉索所在直线的斜率为( ) A. B. C. D. 【题型3 斜率与倾斜角的变化关系】 【例3】如图,直线、、的斜率分别为、、,则( ) A. B. C. D. 【变式3.1】已知直线的斜率,则的倾斜角的取值范围为( ) A. B. C. D. 【变式3.2】如图所示,直线的斜率分别为,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【变式3.3】已知直线的倾斜角满足,则的斜率的取值范围是( ) A. B. C. D. 【题型4 已知直线的倾斜角或斜率求参数】 【例4】已知两点,直线的倾斜角为,则实数等于( ) A. B. C. D. 【变式4.1】若经过,两点的直线斜率为1,则实数( ) A.3 B. C.2 D.1 【变式4.2】已知点,直线的倾斜角为,若,则的值为( ) A.3 B.-1 C.3或-1 D.3或1 【变式4.3】 经过两点,的直线的倾斜角是锐角,则实数m的范围是( ) A. B. C. D. 【题型5 直线与线段的相交关系求斜率范围】 【例5】已知点,,若过点的直线l与线段相交,则直线l斜率k的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式5.1】已知点,经过点P作直线l,若直线l与连接,两点的线段(含端点)总有公共点,则直线l的斜率k的取值范围为( ) A. B. C. D. 【变式5.2】已知直线过点,且与以和为端点的线段相交. (1)求直线的斜率k的取值范围;(2)求直线的倾斜角的取值范围. 【变式5.3】已知坐标平面内三点,,. (1)求直线AC的倾斜角; (2)若D为的AB边上一动点,求直线CD的倾斜角的取值范围. 【题型6 两条直线平行的判定及应用】 【例6】已知直线与直线平行,则的值为( ) A.3 B. C.1或 D.或3 【变式6.1】已知直线的倾斜角为,直线经过点,则直线的位置关系是( ) A.平行或重合 B.平行 C.垂直 D.重合 【变式6.2】设为实数,已知直线,,若,则( ) A.6 B. C.6或 D.或3 【变式6.3】已知,则直线与的位置关系是( ) A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交但不垂直 【题型7 两条直线垂直的判定及应用】 【例7】已知直线经过,两点,直线的倾斜角为,那么与( ) A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交但不垂直 【变式7.1】已知直线与垂直,则( ) A.0 B.1 C.2 D. 【变式7.2】 “”是“直线与直线互相垂直”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【变式7.3】下列哪条直线与直线垂直( ) A. B. C. D. 【题型8 直线平行、垂直的判定在几何中的应用】 【例8】已知点,,,是的垂心.则点C的坐标为( ) A. B. C. D. 【变式8.1】已知直线过点,直线与直线的交点B在第一象限, 点O为坐标原点. 若三角形OAB为钝角三角形时,则直线的斜率的范围是( ) A. B. C. D. 【变式8.2】在平面直角坐标系中,设三角形的顶点分别为,,,点 ... ...
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