【精品解析】浙教版八下第3章第2节氧化和燃烧巩固提升卷

浙教版八下第3章第2节氧化和燃烧巩固提升卷 一、选择题 1．（2024八下·西湖期末）如图所示的“灭火毯”，其可耐温度达550摄氏度以上。将灭火毯迅速完全覆盖在着火物（如油锅）上，可以扑灭火焰（　　） A．清除可燃物 B．降低可燃物温度 C．隔绝空气 D．降低可燃物着火点 【答案】C 【知识点】燃烧与灭火 【解析】【分析】根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与火源隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题． 【解答】灭火毯覆盖在燃烧物上，隔绝可燃物与空气的接触而达到灭火目的。 故答案为：C。 2．（2024八下·三门期末）火折子是一种古代的点火神器。其材料一般用粗糙的土制纸加棉花，卷成紧密的纸卷装入竹筒内，用火点燃后再把它吹灭，但内部仍有红色的亮点，盖上盖子，需要时取出一吹就能复燃。下列关于火折子的说法不正确的是（　　） A．火折子的制作材料必须是可燃物 B．竹筒盖上开有小孔，不能完全密封 C．燃着后一吹即灭是因为降低了可燃物的着火点 D．取出后一吹即可复燃是因为提供了充足的氧气 【答案】C 【知识点】燃烧与灭火 【解析】【分析】燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点。 【解答】燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。A、火折子为点火神器，则其制作材料必须是可燃物，该选项说法正确； B、竹筒内的材料虽然没有明火，但是仍然在缓慢燃烧，需要氧气，因此不能完全密封，该选项说法正确； C、着火点为物质的固有属性，不能改变，该选项说法不正确； D、取出一吹即可复燃是因为提供了充足的氧气，该选项说法正确。 故答案为：C。 3．（2024八下·金东期末）成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是（　　） A．森林着火开辟隔离带 B．干粉灭火器扑灭电器火灾 C．用锅盖盖灭着火的油锅 D．消防队员用高压水枪灭火 【答案】A 【知识点】燃烧与灭火 【解析】【分析】从燃烧的条件分析灭火的方法。 【解答】A、砍掉树木形成隔离带，可燃物与其他物品隔离，达到灭火的目的，与“釜底抽薪”灭火原理相同，故正确； B、用二氧化碳灭火器灭火，是利用二氧化碳不支持燃烧和密度大于空气的密度的原理，隔绝空气灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同，故错误； C、用锅盖盖灭着火的油锅，是隔绝空气灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同，故错误； D、消防队员用高压水枪灭火，是降温到可燃物的着火点以下灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同，故错误。 故答案为：A。 4．（2024八下·越城期末）古代冶炼金属需要高温，明代《天工开物》中，绘有许多如图的风箱。为了保持炼炉内高温，需要不断拉动风箱，其目的是（　　） A．降低木材的着火点 B．增大术材之间间隔 C．提供充足的空气 D．清除多余的可燃物 【答案】C 【知识点】燃烧与灭火 【解析】【分析】根据不断拉动风箱是为燃烧燃烧提供充足的空气分析。 【解答】不断拉动风箱是为燃烧燃烧提供充足的空气，使燃烧充分燃烧。 故选C。 5．（2024八下·东阳期末）很多科学实验都要用到水，下列实验中对水的作用的说法错误的是（　　） 选项 A B C D 实验装置 水的作用 吸收放出的二氧化硫 提供所需的温度，隔绝空气 溶解铁丝燃烧后的生成物 观察进入钟罩内水的体积，确定其中氧气体积 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【知识点】空气的成分及探究；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；燃烧与灭火 【解析】【分析】根据常见实验中水的作用分析判断。 【解答】 A.硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，能够溶于水，能和水反应生成亚硫酸，因此水的作用是吸收二氧化硫，防止污染环境，故A正确不合题意； B.水的作用是提供所需的温度（使 ... ...