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鲁科版高中物理必修第一册第5章牛顿运动定律5.5超重与失重教学课件(共23张PPT)

日期:2025-11-22 科目:物理 类型:高中课件 查看:64次 大小:2894336B 来源:二一课件通
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(课件网) 第5节 超重与失重 第五章 牛顿运动定律 学习目标 1.知道超重和失重的概念。 2.理解产生超重和失重现象的条件,会运用牛顿运动定律对生活中的超、失重现象进行分析推理。 3.了解航天器中的超重、失重现象 。 当乘坐游乐园的游乐装置“跳楼机”加速下降时,好像心都提到嗓子眼,这是为什么?宇宙飞船上升时,航天员要平躺着,而且会感觉胸部受到压力,这又是为什么? 通常怎样使用测力计测量物体重力呢? 要保持物体静止,再来读取测力计的读数 弹簧的读数就是重物对弹簧拉力F'的大小 不是物体所受的实际重力 物理上把物体所受重力的实际大小即实际重量称为物体的实重,将物体在测量工具上得到的重量的读数称视重。 台称显示的读数是物体对台秤的压力大小 视重=实重 由力的平衡条件 F=G F G 由牛顿第三定律 F=F' F' 在弹簧测力计上挂一个重物,观察并记下静止时测力计的示数。 (1)让挂着重物的测力计缓缓地向上或向下做匀速运动,观察测力计的示数有无变化? (2)使挂着重物的测力计突然竖直向上做加速运动(如图所示),仔细观察在加速的瞬间测力计示数有无变化? (3)使挂着重物的测力计突然竖直向下做加速运动,观察测力计示数的变化。 在静止和匀速直线运动状态下,测力计的示数保持不变。 竖直向上加速运动时,测力计的示数变大。 竖直向下加速运动时,测力计的示数变小。 根据牛顿第二定律: 竖直向上做加速运动时, 根据牛顿第三定律:重物对弹簧测力计的拉力: 得到: 此时弹簧测力计对物体的拉力大于砝码所受的重力,即发生超重现象。 一、失重和超重现象 a 根据牛顿第二定律: 竖直向下做加速运动时, 根据牛顿第三定律:重物对弹簧测力计的拉力: 得到: a 此时弹簧测力计对物体的拉力小于砝码所受的重力,即发生失重现象。 自由下落过程中的物体就处于一种完全失重的状态。 思考:若弹簧测力计和砝码一起以重力加速度g下降,测力计的示数是多少? 分析:以砝码为研究对象,根据牛顿第二定律得:G-T = ma = mg 由牛顿第三定律可得:拉力T = T = 0 即测力计的示数是0 完全失重现象:当物体对支持物(或对悬挂物的拉力)等于零时,我们称物体处于完全失重状态。 a=g 1.超重现象 (1)定义:物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力) 物体所受重力的现象。 (2)产生条件:物体具有 (选填“竖直向上”或“竖直向下”)的加速度。 2.失重现象 (1)定义:物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力) 物体所受重力的现象。 (2)产生条件:物体具有 (选填“竖直向上”或“竖直向下”)的加速度。 F mg a F >mg F mg a FG 超重 G N a v 减速上升 NG 超重 N G N G a a 活动 人在体重计上站起和下蹲过程中的失重和超重分析 G N a v 加速下降 NG 超重 G N a v 减速上升 NG 超重 N G N G a a 加速度向下 失重 加速度向上 超重 小结: 1.失重产生的条件:物体具有向下的加速度 2.超重产生的条件:物体具有向上的加速度 加速上升 减速下降 加速下降 减速上升 物体的失重状态或超重状态与物体运动的方向无关 二、牛顿运动定律解决超、失重问题 例题:一个质量为70 kg的人乘电梯下楼。若电梯以3 m/s2的加速度匀减速下降[如右图],求 ... ...

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