岭南版（2024）一上 第二单元第10课《有趣的影子》教案+视频素材+课件（36页）

(课件网) （岭南美版）一年级上册 有趣的影子 第10课 新课引入 影子不仅可以告诉我们时间，还可以带给我们快乐。 新知讲解 太阳笑眯眯， 我们找自己， 影子长，影子短， 阳光底下玩游戏。 新知讲解 我们的发现 我发现路灯下的影子会随着自己的走动发生变化。 我发现手的影子可以变成很多小动物。 新知讲解 温馨提示 新知讲解 玩一玩：我们的影子真有趣，一起来寻找自己的影子吧！ 活动一 玩一玩 新知讲解 我们的发现 我在早晨在阳光下打篮球时的影子很潇洒。 我发现中午的时候我的影子又短又胖。 新知讲解 影子的形状取决于物体的形状，大小取决于物体与光源的距离和角度，颜色取决于光线的强弱和背景的颜色。 温馨提示 新知讲解 活动一 我们的影子 新知讲解 画一画：小组合作，你来摆动作，我来照着影子画。 活动二 方法 1.沿着影子画出轮廓 2.补出细节 3. 可以用石子或瓶盖进行装饰。 画一画 新知讲解 画一画：小组合作，你来摆动作，我来照着影子画。 活动二 方法 把纸放到墙上，印上同学的影子，用铅笔描出轮廓 用石头和小草给影子摆上眼睛、鼻子等。 画一画 新知讲解 在绘画中，我们可以用黑色或深色的线条和颜色来表现影子，也可以用夸张、变形等手法来表现影子的独特魅力。 温馨提示 新知讲解 活动二 看看视频学习方法 新知讲解 活动二 我们画的影子 新知讲解 活动二 我们画的影子 新知讲解 活动二 我给影子添画 新知讲解 在绘画中，我们可以根据影子形状，用点、线、面进行制作或装饰。 温馨提示 新知讲解 玩一玩：参考民间皮影戏，与灯光下的影子一起玩一玩。 活动三 方法 用手摆出不同的造型，影子就会变成不同的动物。 玩一玩 新知讲解 活动三 我的手影 新知讲解 看看视频学习方法 活动三 新知讲解 看看视频学习方法 活动三 新知讲解 玩一玩：参考民间皮影戏，与灯光下的影子一起玩一玩。 活动三 方法 玩一玩 给物体粘上小棒可以让影子动起来 物体离光源越近，影子越大，离光源越远，影子越小。 手动了，影子也会跟着动。 改变物体的样式，影子也会跟着改变 新知讲解 看看视频学习方法 活动三 新知讲解 活动二 我收集的皮影 新知讲解 活动三 我收集的皮影 新知讲解 皮影制作工艺复杂，我们可以用剪纸或者树叶这些容易制作的物品替代哦 温馨提示 新知讲解 活动三 我用影子表演 新知讲解 活动三 我用影子表演 新知讲解 展示与交流 新知讲解 展示学生的作品 展示与交流 新知讲解 展示学生的作品 展示与交流 新知讲解 看看视频学习方法 展示与交流 新知讲解 评价与记录 我能从影子中感知同学生动的姿态 学业评价 你能得到几颗星星 我能用光制造影子并创作影子画 我能与同学合作，用不同的形式玩影子游戏 课堂练习 和同桌一起进行手影表演 请与同桌在操场上合作完成影子画。 课堂小结 我们学会了创作影子画和进行影子游戏，体验到了团队合作的乐趣。让我们在今后的学习和生活中，在光影世界中创作出更多优秀的作品。 看图讲故事———中华人民共和国成立了 看开国大典 画国旗 唱国歌 板书设计 有趣的影子 产生影子：光、物、幕布 画影子：用点、线、面制作 素材资料如有侵权，请告知，将立即删除中小学教育资源及组卷应用平台 【新课标】 有趣的影子 教学设计 课题 10 有趣的影子 学科 美术 课型 新授 来源 岭南美版 节次 第10课 授课日期 教师 授课对象 目标确立依据 课标分析 课标摘要 识别学校或社区公共场所中常见的标识，从线条、形状、色彩的角度进行分析，了解其用途和所传递的信息。能根据周边环境中各种自然物与人造物，运用线条、形状、色彩、肌理等造型元素，以及对称、重复等形式原理，欣赏和评述其中的美。能与同学分享、交流对身边的美的体会， ... ...