教科版（2024）科学二年级上册教学计划（含进度表）

中小学教育资源及组卷应用平台 2025年教科版新教材科学二年级上册教学计划 （2025年9月） 一、指导思想 以《义务教育科学新课程标准(2022版)》为指导。着眼于全面提高学生的核心素养，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。指导学生在学习科学课程的过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展所需要的正确价值观、必备品格和关键能力，在科学观念、科学思维、探究实践、态度责任等方面获得发展。 二、学情分析 全班36人，其中女生，19人。二年级学生正处于对世界充满好奇、探索欲望强烈的阶段。经过一年级的科学学习，他们已具备一定的观察能力和简单的科学思维，对科学探究活动有较高的热情。但该年龄段学生的注意力集中时间较短，抽象思维能力较弱，在学习过程中需要更多直观、有趣的活动来引导和文撑。他们在观察和描述事物时可能不够全面和准确，需要教师进一步培养和指导。 二、教材分析 新版教科版科学小学二年级上册教材内容丰富，涵盖两个主要单元，旨在全面培养学生的科学素养。 (一)第一单元造房子 本单元从学生熟悉的生活场景出发，引导学生逐步探索与房子相关的科学知识。通过对动物的家、我们的家以及家里物品的观察和分析，让学生了解不同住所的特点和功能，体会材料在生活中的重要性。《设计小房子》和《建造小房子》这两课，注重培养学生的动手实践和创新能力，让学生在实际操作中运用所学知识，设计并搭建自己的小房子。最后的《“小房子”展示会》，为学生提供了展示和交流的平台，促进学生之间的学习和分享。 (二)第二单元地球家园 此单元聚焦于地球家园的各种要素，帮助学生建立对地球家园的整体认知。从认识地球家园有什么开始，引导学生观察校园、周围的空气、不同的天气、季节变化、太阳与白天以及夜晚的月亮等自然现象。通过这些观察和探究活动，学生能够了解地球家园的多样性和复杂性，认识到自然环境对人类和其他生物的重要性，培养学生关爱地球家园、保护生态环境的意识。 三、教学目标 (一)科学知识目标 1.了解不同动物的家的特点以及与环境的关系。 2.认识我们的家的结构和功能，熟悉常见的家居物品及其材料。 3.掌握一些常见材料的特性，学会根据材料的特点选择合适的材料进行设计和制作。 4.知道地球家园包含的主要要素，如空气、水、土壤、生物等。 5.了解天气和季节变化的特点，以及它们对动植物和人类生活的影响。 6.认识太阳在天空中的位置变化与方向、时间的关系，观察并描述月相的变化。 (二)科学探究目标 1.能够运用多种感官观察动物的家、我们的家以及自然现象，获取信息并进行简单记录.。 2.通过比较、分析等方法，研究不同材料的特点和用途，设计并制作简单的物品。 3.经历观察、提问、预测、实验、收集数据、得出结论等科学探究过程，提高解决问题的能力。 4.学会在小组合作中积极参与讨论和实践，共同完成探究任务，培养团队协作精神 (三)科学态度目标 1.保持对科学的好奇心和探究热情，积极主动地参与科学学习活动。 2.尊重事实，敢于质疑，培养严谨的科学态度。 3.乐于合作与交流，善于倾听他人的意见和建议，分享自己的想法和经验。 (四)科学、技术、社会与环境目标 1.了解科学技术在改善人类生活、建造房屋等方面的应用,感受科学技术的重要性。 2.认识到人类活动对地球家园的影响，培养保护地球家园、爱护环境的意识。 3.体会科学与日常生活的紧密联系，学会运用科学知识解决实际问题。 四、教学措施 1.应用新课程理念，做到“用教材教”，而不是“教教材”。充分利用教材中的图片、图表、文字等资源，激发学生的学习兴趣。 2.认真钻研教材 ... ...