/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科 【新考向情境题】第一课 丰富的社会生活 第一框 认识社会生活4考 建议用时:25分钟 基础题 教材改编练 1. (黑白卷改编)为了充实假期生活,小明为自己制作了一份假期实践 活动清单。下列清单中的实践活动能帮助小明认识社会生活的有( A ) C. ①③④ D. ②③④ 2. 以下是小林为部分家人制作的身份“名片 ”: 爷爷 农民 顺应季节种植小麦、玉米等农作物,农作物成熟后收割售卖 爸爸 基层公务员 在乡镇政府负责民生事务,深入基层调研,了解群众需求,助力基层治理 妈妈 画家 擅长油画、水彩画等多种绘画形式,作品多次在展览中展出;经常参与艺术教育公益活动,传授绘画技巧 对上面的身份“名片 ”,下列认识正确的有( B ) ①在社会生活中,人们从事着各种活动 ②小林家人从事的各种活动具有相同功能 ③小林妈妈从事的是精神生产活动 ④小林爸爸从事的活动主要满足物质生活需求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. (教材生活观察改编)以下是小梦和好友们的聊天记录: 小梦:周末我们去参观画展吧,中午去吃小吃。 小燕:去书店也不错,我们可以挑几本感兴趣的书看看,也很惬意。 小君:要不去郊外骑行?中午找个农家乐吃家常菜,健康又美味。 小敏:每个都很有意思,真是难以抉择…… 由此可见( C ) ①精神生活比物质生活更重要 ②物质产品和精神食粮种类繁多 ③社会生活丰富多彩、充满活力 ④随着社会发展,人们的需求不断增加 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. (中考新形式·流程图)借助网络,小青了解并整理了传播媒介的更迭过程: 这说明( A ) ①社会生活是不断变化发展的 ②人们的思想观念在不断更新 ③科学技术的进步使我们的生活日新月异 ④认识社会生活完全依靠传播媒介 ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ [此考法2024福建、扬州等地中考已考查] 5. 随着小区内树木日渐茂盛,低楼层的晾晒问题逐渐成为居民们的“烦心事 ”。由于缺乏合适的晾晒区域,部分居民在楼顶、绿化带甚至健身器材上私拉绳索、乱设晾衣杆,影响了社区的整体形象。为此,很多居民纷纷建言献策,提议安装公共晾衣架,解决“晾晒难 ”问题。居民积极参与解决这一问题是因为( B ) ①社会公共利益由大家共同享有 ②社会秩序由大家共同维护 ③维护公共空间可以获得赞誉 ④社会发展由大家共同推动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 从街头巷尾的市井烟火,到高楼大厦里的商务往来;从科技浪潮中创新光芒的闪耀,到文化传承里古老技艺的新生,时光的车轮滚滚向前,社会生活以惊人的速度更新迭代。面对不断变化的社会生活,以下同学行为恰当的是( D ) 行为一:朋友邀小丽出门玩耍,小丽总是拒绝,独自在家学习 行为二:学校组织开展社会实践活动,小天坐在角落里看着同学们忙碌 行为三:社区举办趣味运动会,志愿者小红一早就到现场准备,营造活动氛围 行为四:小娟发现很多老人缺少陪伴,生活孤单,因此立志投身养老服务管理 A. 行为一和行为二 B. 行为一和行为四 C. 行为二和行为三 D. 行为三和行为四 提升题 迁移运用练 7. (中考新形式·漫画组图)某班准备举办一场主题为“走进社会生活 ”的展览活动,以下同学们的照片可以入选的有( A ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ [此考法2024武汉、连云港等地中考已考查] 8. 在老师的带领下,某校八年级(3)班围绕“社会生活百态 ”开展了一 次对不同从业者的采访活动,以下是部分受访者的发言: 刘医生 我是一名社区医生,已经工作几十年了。以前社区医疗条件有限,很多设备都没有,患者看病不太方便。现在不一样了,不仅设备齐全,国家还定期组织培训,我心里特别踏实 张师傅 现在的公交车都是新能源车,又宽敞又舒适,我每天 ... ...
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