第五单元信息窗 1《异分母分数的大小比较》教学课件(共17张PPT)-2024-2025学年青岛版小学数学五年级下册

(课件网) 异分母分数的大小比较及通分 一、创设情境，提出问题 可回收垃圾占 厨余垃圾占 其他垃圾占 有害垃圾占 可回收垃圾和厨余垃圾，哪类多？ 探究要求： 1.试一试：先独立思考，然后在导学案上画一画、算一算。 2.说一说：在小组内交流你的想法。 二、研究素材，探索方法 厨余垃圾占 可回收垃圾占 二、研究素材，探索方法 AI 你会把 和 通分吗？ 二、研究素材，探索方法 “凡母互乘子谓之齐， 群母相乘谓之同。” = 二、研究素材，探索方法 = 5×7 7×5 3×5 2×7 你会把 和 通分吗？ 公分母 36 48 60 = = = = = = = = 二、研究素材，探索方法 试一试：将 和 通分 二、研究素材，探索方法 二、研究素材，探索方法 = = = = = = = = = = = = 二、研究素材，探索方法 都是比较相同计数单位的个数 分数 相同数位上数的大小 相同计数单位的个数 整数 42 27 小数 1.98 1.45 ＞ 5个 比3个 多 同分母分数 相同数位上数的大小 相同计数单位的个数 相同分数单位的个数 相同计数单位的个数 ＞ 16个 比15个 多 = = 异分母分数 相同分数单位的个数 相同计数单位的个数 4个十比2个十多 9个0.1比4个0.1多 ＞ ＞ √ 三、利用概念，解决问题 1.下面哪组分数的通分是对的 哪组不对 不对的请改正。 2.比较每组两个分数的大小。 ＜ ＜ 三、利用概念，解决问题 ＜ 3.黄豆的蛋白质含量大约为 ，脂肪含量大约占 ，水的含量大约占 ，黄豆中哪类物质含量最高？哪类物质含量最低？ = = = = 三、利用概念，解决问题 > > > > 答：蛋白质含量最高，水的含量最低。 这节课你有什么收获？ 必做题： 数学课本自主练习第10、11、12题。 课后作业 选做题： 制作家庭分类投放垃圾箱，争当环保小卫士，用自己的双手和智慧去创造美好的明天！