课件编号2366387

第三单元第四课 角的画法(学案)

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:小学学案 查看:89次 大小:131072Byte 来源:二一课件通
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登陆21世纪教育 助您教考全无忧 第四课 角的画法 学习目标: 1.会用量角器按指定度数画角,并通过练习进一步巩固角的有关知识。 2.培养动手操作能力及分析、推理的能力。 3.培养自学能力。 重难点: 会用量角器按指定度数画角。 例题:用量角器画一个135°的角。 【答案】 【解析】 试题分析:根据角的画法解答: 1.画一条射线, 2、使量角器的中心和射线的端点重合,刻度线和射线重合, 3、分别在量角器135°的地方点一个点, 4、以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再分别画一条射线, 5、最后标出度数即可。 解:如图所示: 1.画一个比∠1大40°的角和比∠1小10°的角,并标出是什么角。 2.用一副三角板画出75°和105°的角。 3.画出下面各角并标明是哪类角。 45° 角 105° 角 150° 角 4.请你用量角器画出一个80度的角和一个160度的角。 参考答案 1. 【答案】 【解析】 试题分析:先量出∠1的度数,进而计算出比∠1大40°的角和比∠1小10°的角的度数,从而依据角的画法即可得解。21世纪教育网版权所有 解:量得∠1=90°,则90°+40°=130°,90°﹣10°=80°, 画角如下: 2. 【答案】 【解析】 试题分析:先分清一副三角尺,各个角的度数 分别为多少,然后将各个角相加或相减即可得出答案:75°=45°+30°;105°=45°+60°;由此即可画图。21教育网 解:根据题干分析可以画角如下: 3. 【答案】锐,钝,钝 【解析】 试题分析:先从一点画一条射线,使量角器的中 心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器45°(或105°或150°)的地方点一个点,然后以画出的射线的端点为端点,通过刚刚画的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是我们所要画的角.再根据角的分类方法即可解决问题. 解: 故答案为:锐,钝,钝. 4. 【答案】 【解析】 试题分析:画一条射线,用量角器的圆点和射线 的端点重合,0刻度线和射线重合,在量角器80°和160°的刻度上点上点,过射线的端点和刚作的点,画射线即可。21cnjy.com 解:由分析画图如下: 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网 www.21cnjy.com 资料·第 1 页 (共 4 页) 版权所有@21世纪教育网

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