7.2 《西游记》中的乘法口诀 课件(共24张PPT)+教案（表格式）（共2份打包） 北师大版数学二年级上册

(课件网) 第2课时 《西游记》中的乘法口诀 1.根据2~6的乘法口诀的编制经验，编制出7，8和9的乘法口诀，掌握并熟记7，8和9的乘法口诀。 （重点） 2.能运用口诀进行正确的计算，并能解决简单的实际问题。 （难点） 口算。 3×6＝ 4×6＝ 6×6＝ 2×7＝ 3×4＝ 5×7＝ 18 24 36 14 12 35 今天这节课，我们一起来学习7的乘法口诀。 例题分析 想一想，算一算，尝试编出7， 8， 9的乘法口诀。 一七_____ 二七_____ 三七_____ 四七_____ 五七_____ 六七_____ 七七_____ 七八_____ 七九_____ 得七 十四 二十一 二十八 三十五 四十二 四十九 五十六 六十三 一八得____ 二八_____ 三八_____ 四八_____ 五八_____ 六八_____ 七八_____ 八八_____ 八九_____ 八 十六 二十四 三十二 四十 四十八 五十六 六十四 七十二 一九得____ 二九_____ 三九_____ 四九_____ 五九_____ 六九_____ 七九_____ 八九_____ 九九_____ 九 十八 二十七 三十六 四十五 五十四 六十三 七十二 八十一 一个乘数不变，另一个乘数依次加1，积依次加7。 小于10的积都加“得”。 5 3 下面的方法你看懂了吗？想一想，填一填。 8×5表示8个5是多少，8×3表示8个3是多少。 8个5加8个3是8个3，8个8是多少用乘法算式8×8表示。 7 2 7×7表示7个7是多少，7×2表示7个2是多少。 7个7加7个2是7个9，7个9是多少用乘法算式7×9表示。 一九得九 二九十八 三九二十七 用10根手指也能记9的乘法口诀，你能接着做下去吗？ 寻找积的特点。 知识提炼 一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九，七八五十六，七九六十三。 7的乘法口诀： 知识提炼 一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四，八九七十二。 8的乘法口诀： 知识提炼 9的乘法口诀： 一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。 3 40 4 你能根据学过的口诀推算出9×10、9×11的结果吗？和同伴交流你的想法。 5 5 9 2 知识提炼 1. 9乘几或几乘9，结果是几十减几。 2.计算与9有关的乘法算式的积时，可以把它拆分成几个9加几个9的形式，先算出拆分算式的积，再求和。 看到相加就误认为用加法计算而出错。7个5相加，用乘法计算。 7 8 56 8 7 56 7 9 63 9 7 63 6 7 42 7 6 42 1. 5 × 7 35 五七三十五 4 × 7 28 四七二十八 2. 7 7 49 7 7 49 7 8 56 8 7 56 6 7 42 7 6 42 3.看口诀写算式。 （选自教材P81练一练第1题） 一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九，七八五十六，七九六十三。 7的乘法口诀： 一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四，八九七十二。 8的乘法口诀： 9的乘法口诀： 一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。 作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成配套练习题。7.2 《西游记》中的乘法口诀 教学目标 1. 结合名著编制7、8 9的乘法口诀，体会数学知识无处不在，生活中处处有数学。2.熟记7、8.9的乘法口诀，会用7、8、 9的乘.法口诀进行计算，并会解决一些简单的实际问题。3. 经历编制78.9的乘法口诀的过程，初步体会运用类比的方法学习新的知识。 重点难点 重点：编制7、8.9的乘法口诀并理解记忆。难点：运用7、8.9的乘法口诀进行计算。 教学内容 对应教材第79 ~80页内容和第81页“练一练”的第1 ~5题。 教学准备 教具准备：PPT课件 教学过程 教学环节 教案设计 幻灯片示例 回顾旧知引入新课（6分钟） 1.回顾所学知识 ... ...