/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科 【学习目标】 学习目标 与 核心素养 探究实践：观察种子的结构，提高动手能力、观察能力、探究实践能力 科学思维：通过观察菜豆、玉米种子，总结种子的基本结构，分析各部分功能，发展归纳、判断、推理等逻辑思维能力 态度责任：了解种子与人类的关系，关爱植物，提升社会责任感 生命观念：辨别菜豆、玉米种子的结构，说出种子各部分结构与植物幼苗的关系，形成结构与功能观 学习重点 1.观察菜豆、玉米种子的结构 2.种子的结构功能 学习难点 1.种子的基本结构 2.种子各部分功能 【课前预习】 1.绿色开花植物的生命周期包括 、 、 、结果与死亡等阶段。 2.“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”是关于花生的一则谜语。其中红帐子是指 ，白胖子是指 。 3.菜豆种子由 和胚构成，胚包括 、 、 和子叶等结构。 4.玉米种子由 、 和胚构成，胚包括 、 、 和子叶等结构。 5.玉米种子纵切面上滴加碘液， 会呈现蓝色。 6.根据种子结构的不同，可以把植物分成 和 两类。 7.植物种子大小、形态各异，却都具有相同的基本结构——— 和 。 8.菜豆种子的营养物质主要贮存在 中，和玉米种子的的营养物质主要贮存在 中。 9.种子与人类的生存和发展息息相关。农作物种子的 、 和 是关乎粮食安全、国家稳定的大事。 10. 是保障粮食安全的根本，深入实施 振兴行动，加强 建设，才能将中国人的饭碗牢牢端在自己手中。 11.下图是菜豆种子与幼苗关系示意图，请你完善下图。 【课中研学】 1.菜豆种子由哪几部分组成 2.玉米种子由哪几部分组成 1.根据种子结构的不同绿色开花植物可分为哪几类？ 2.种子的基本结构是什么，各有什么作用 3.幼苗各部分分别由种子的什么结构发育而来 1.我们吃的豆芽,长长的白色部分是由种子的哪个结构发育而来的 2.植物种子与我们的生活有着怎样的关系？ 【课堂总结】 【课堂练习】 1.玉米种子结构包括（ ） A.种皮、胚 B.种皮、胚乳、子叶 C.种皮和果皮、胚 D.种皮和果皮、胚乳、胚 2.菜豆种子的营养物质主要贮存在（ ） A.种皮 B.子叶 C.胚芽 D.胚乳 3.在玉米种子纵切面上滴加碘液，能够变蓝的结构是（ ） A.种皮和果皮 B.子叶 C.胚轴 D.胚乳 4.植物根据种子结构的不同，可以分别为（ ） A.单子叶植物和双子叶植物 B.裸子植物和被子植物 C.木本植物和草本植物 D.乔木和灌木 5.在菜豆种子中，被称为新植物幼体的结构是（ ） A.胚 B.子叶 C.胚芽 D.胚根 【分层作业】 1.菜豆种子结构包括（ ） A.种皮、胚 B.种皮、子叶 C.胚乳、胚 D.种皮、胚乳 2.玉米种子的营养物质主要贮存在（ ） A.种皮和果皮 B.子叶 C.胚芽 D.胚乳 3.玉米种子中能发育成根的结构是（ ） A.胚根 B.子叶 C.胚芽 D.胚轴 4.我们平时吃的豆芽菜，主要由大豆种子的哪一部分发育而来的（ ） A.胚根 B.子叶 C.胚芽 D.胚轴 5.种子与人类的生存和发展息息相关。下列说法正确的是（ ） A.农作物产量的高低与农民的收入有关，与国家发展没有太大的关系 B.农作物种子的种类多少直接影响国家经济的发展 C.农作物种子的稳产、高产和品质是关乎粮食安全、国家稳定的大事 D.农产品在国民经济中占的比例不大，因此农业生产对国家经济发展没有较大的影响 6.于菜豆种子结构不包括（ ） A.种皮 B.子叶 C.胚乳 D.胚 7.在玉米种子中，最重要的结构是（ ） A.胚 B.胚乳 C.种皮和果皮 D.子叶 8.种子的基本结构包括（ ） A.种皮、胚 B.子叶、胚乳 C.胚乳、胚 D.种皮、胚乳 9.右图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述错误的是（ ） A.豆苗的叶是由图中的结构④发育成的 B.图中的结构③将飞来发育成豆苗的根 C.豆苗的茎和叶主要是由图中的结构②发育而来 D.大豆玉米和水稻种子都有结构① 10.小麦是人类的主要口粮之一，优质小麦面粉离不开优 ... ...
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